音乐课课件 人民音乐出版社 八年级上册第二单元.pptVIP

八年级上册 第二单元 共2课时 第一课时 教学内容： 学唱歌曲《无锡景》的节奏与方言，了解江苏无锡传统民歌特点 第一课时 知识与技能目标： 1、了解江苏民歌的主要特点 2、能够熟练地掌握歌曲《无锡景》的节奏 3、能够在节奏基础上，学习方言完整演唱 第一课时 第一环节： 欣赏《茉莉花》，这是哪里的歌曲，说一说描写江南民歌风格的歌曲，描写江南的诗句 第一课时 第二环节： 1、今天来学习一首江南民歌《无锡景》（方言版），歌曲中讲了什么景色？ 2、再听一次普通话版《无锡景》感受歌曲旋律、节奏、情绪 第一课时 第三环节：练 1、练习歌曲《无锡景》中的节奏。 2、提示歌曲重难点--波音、装饰音 3、范唱，学生跟学第一段 4、学生自学2、3段，填词、节奏 5、分组唱无锡景 第一课时 第四环节： 1、学习方言版无锡景 2、播放无锡景色视频，加深对江苏民歌小调印象 第一课时 第四环节： 课堂小结 第二课时 教学内容： 了解民歌分类，了解五声调式。使学生乐于主动学习江南地区音乐文化 第二课时 知识与技能目标： 1、能够分辨中国歌曲 2、能够了解五声调式，判断歌曲调式 3、了解民歌种类，并分辨。 4、能够总结南方民歌特点，和北方的区别。 第二课时 第一环节： 欣赏《一根竹竿容易弯》，《喀秋莎》（教师弹奏）问哪首是中国歌曲？为什么 第二课时 第二环节： 由什么判断出来是中国歌曲，引出五声调式。什么是五声调式？ 第二课时 第三环节： 把刚才中国歌曲旋律出现过得音符写出来。由此判断歌曲为羽调式 第二课时 第四环节： 听一首《龙船调》，与之前那首民歌风格相同么？ 引出民歌的种类 第二课时 第五环节： 注意歌曲旋律与歌词方言，衬字衬词。跳出一句学生模仿唱一唱 第二课时 第六环节： 在欣赏一首《打支山歌过横排》总结南方民歌特点特色 第二课时 第七环节： 1、补充听北方民歌《包楞调》总结特点 2、对比南方民歌、北方民歌差异