人教版必修三第五章第一节+生态系统的结构(共48张PPT).ppt

一、生态系统的范围 生物群落与无机环境相互影响、相互作用而形成的统一整体，叫做生态系统。 能将无机物合成有机物的生物。 消费者： 分解者：  （二）食物链、食物网（生态系统的营养结构） 生态系统中因某种生物的减少对其他生物的影响： 1、第一营养级减少，其他营养级的生物都将减少。 2、“天敌”减少，被食者先增后减，最后稳定。 3.在一个复杂的食物网中，当某种群因为某种原因而发生数量变化，应该视具体食物链而定。当某种群因为某种原因而发生数量变化时，对另一种生物种群数量的影响沿不同食物链分析结果不同时，一般应该遵循以下规律： ①以中间环节少的作为分析的依据，考虑的方向和顺序应该从高营养级依次到低营养级。 ②生产者相对稳定，即生产者比消费者稳定得多，所以，当某一种群数量发生变化时，一般不用考虑生产者的数量变化（当然也要视具体情况而定）。 ③处于高营养级的种群，其食物有多种来源时，若其中某一食物链中断，则该种群的数量不会发生较大的变化。 例 .根据下列南极食物网图回答：假设由于某种原因大鱼全部死亡，试问对磷虾的数量有何影响？ 例 .根据下列南极食物网图回答：假设由于某种原因大鱼全部死亡，试问对磷虾的数量有何影响？ 例 .根据下列南极食物网图回答：假设由于某种原因大鱼全部死亡，试问对磷虾的数量有何影响？ 例 .根据下列南极食物网图回答：假设由于某种原因大鱼全部死亡，试问对磷虾的数量有何影响？ 1.此食物网有_ _ _ 条食物链,其中能量损失最少的一条是_ _ _ _ _ _ 2.食物网中蜘蛛和青蛙的关系是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 3.猫头鹰共占有_ _ _ _个营养极,它们分别是_ _ _ _ 4.该草原生态系统中所有生物共同组成一个_ _ _ _ _ 5.图中箭头除表示相关两种生物之间捕食与被捕食的关系外,还表示生态系统中_ _ _ _ _ _ _ _流动的方向. 1、生态系统的分解者主要是指 A、细菌、真菌等腐生微生物　 Ｂ、细菌、真菌等寄生生物 　　　 C、所有微生物　　　　 D　以动物、植物残体为生的生物 3、生态系统遭到严重破坏的重要标志是 A、生物种类减少 B、食物网复杂化 C、 生产者遭到严重破坏 D、分解者增多 4、食物链中处于第三营养级的生物一定是 A、次级消费者　 Ｂ、初级消费者 　　　 C、生产者　　　　D　分解者 5、“螳螂捕蝉，黄雀在后”，此成语中所隐含的食物链具有的营养级数至少为 A、2个 B、3个 C、4个 D、5个 6、如果一个生态系统中有甲、乙、丙、丁4种生物，它们之间可以形成下列几种营养结构，其中最稳定的是（ ） 1.非生物的物质和能量: 浮游植物 大鱼 小鱼 企鹅 虎鲸 海豹 磷虾 须鲸 小鱼甲 解析：本食物网中共牵扯5 条食物链，均为从生产者开始至虎鲸结束。从食物来源和天敌危害两方面考虑： ① 当大鱼全部死亡后，大量浮游动物得到生存，并捕食大量浮游植物，使浮游植物减少，导致得不到充足食物的磷虾减少。 浮游植物 大鱼 小鱼 企鹅 虎鲸 海豹 磷虾 须鲸 小鱼甲 ② 当大鱼全部死亡后，中间这条食物链中断，虎鲸只能从两侧的食物链捕食，对左侧食物链来说，虎鲸较多地捕食须鲸，使须鲸数目减少，从而使磷虾的数目增多。 浮游植物 大鱼 小鱼 企鹅 虎鲸 海豹 磷虾 须鲸 小鱼甲 ③ 当大鱼死亡后，浮游动物会增多，使须鲸捕获浮游动物的机会增多，从而减少了对磷虾的捕食，使磷虾的数目增多。 浮游植物 大鱼 小鱼 企鹅 虎鲸 海豹 磷虾 须鲸 小鱼甲 ?以上分析中，①、④与②、③得出两种相反的结论，但由上述规律可知，只有第②种分析方法是正确的，所以结果是磷虾的数量增多。 ④ 当大鱼全部死亡之后，中间食物链中断导致虎鲸数量减少，须鲸数量增多，从而导致磷虾数量减少。 生态系统中食物链______，食物网