怎样提高作文语言的表现力.ppt.ppt

怎样提高作文 语言的表现力主讲教师：杨华 杨华：海淀区教师进修学校语文教研员。多年参加初中语文教学、教研工作，对中考命题思想和规律有较深入的研究，熟知学生在学习、复习中的重难点，通过生动形象的讲解把学生从繁重的复习备考中带进边欣赏语文便掌握考点的轻松氛围里。 中考作文评分标准 一类卷（60—52） 内容、表达（55分） 要求：符合题意，内容充实，中心明确；条理清楚，结构合理；语言通顺，有1—2处语病。赋分范围：55—47分 书写：5分 要求：字迹工整，标点正确，错别字1—2个，格式规范。 启示—— 关注作文中语言的表现力十分重要。 作文是语言的艺术。 语言能真实地反映出一个人的语文综合能力。 作文中语言表达的主要问题 1、语言枯涩 词汇贫乏、用词单调，让人读来干巴巴味同嚼蜡。 作文中语言表达的主要问题 2、陈词滥调 写外貌——大眼睛，苹果脸，柳叶眉； 写景物——阳光明媚，鲜花盛开； 写时间——光阴似箭，日月如梭； 写惊奇——嘴吧张成了O型； 写着急——像热锅上的蚂蚁； 写嘴馋——馋猫一样 …… 作文中语言表达的主要问题 3、故作深沉 “可怜天下父母心”、“失败是成功之母”、“世上无难事，只怕有心人”…… ——语言成人化，老气横秋，缺乏灵动 作文中语言表达的主要问题 4、空洞无物 开篇转弯抹角，结尾喋喋不休，中间亦是“空手道”。叙述不像叙述，议论不像议论，大多是一些标签的口号，甚至找不出一点属于个人的语言创意，都是空话套话。　 提高语言表现力的途径？ 一、将抽象的概念具体化 二、将情感融于所写之物 三、力求语言新鲜的表达 提高语言表现力的途径？ 提高语言表现力的途径？ 提高语言表现力的途径？ 提高语言表现力的途径？ 提高语言表现力的途径？ 提高语言表现力的途径？ 提高语言表现力的途径？ 提高语言表现力的途径？ 提高语言表现力的途径？ 提高语言表现力的途径？ 三、力求新鲜的表达——为语言着色 （一）锤炼词语 （二）妙用修辞 （三）巧用古诗词文 （四）活用词语 （五）句式搭配 提高语言表现力的途径——为语言着色 （一）锤炼词语 古人炼字的故事 贾岛：“推敲”的故事—— 鸟宿池边树，僧推（敲？）月下门 杜甫：语不惊人死不休 王安石：春风又绿江南岸  （一）锤炼词语 要使语言鲜明生动，新颖脱俗，应尽可能选用那些具体、形象、内涵丰富的词语来写景状物、表情达意，尤其要重视对动词、形容词的锤炼。  （一）锤炼词语 ◎动词的生动传神 例： “低垂的天幕压着我的脸，灰暗和沮丧撕裂着我的心。” 用“撕裂”一词表现了苦闷无助，失落伤痛的情绪，仿佛心被一点点地撕扯开，流淌着殷红的血。 生动传神、富有表现力  （一）锤炼词语 ◎动词的生动传神 例： “花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。”