2016年秋季版七年级道德与法治上册第三单元师长情谊第六课师生之间第1框走近老师课件1新人教版.pptVIP

* 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。 落红不是无情物，化作春泥更护花。 名言诗句 探究与分享 1如果让你形容遇到过的老师，你会怎样描述？ 一、了解教师职业 在古代：师者，传道授业解惑也 在现代社会：履行教育教学的专业人员，承担教书育人的使命，教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。 人类数千年文明的延续，在很大程度上靠教育来传承。 与学生一 起活动 改作业 心理顾问 管理者、 组织者 了解老师的每天的工作吗？ 工作认真踏实、丰富的学识、无私的精神、崇高的师德 你如何看待身边的老师 四有 有理想信念 有道德情操 有扎实学识 有仁爱之心 时代对教师职业提出了怎样的要求 二、风格不同的老师 举例说明你的小学老师都一样吗？他们所教的学科不一样，是不是风格也不同。 风格不同的老师 1.不同老师呈现出不同的风格 老师的不同风格产生的原因 由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。 学习新知 我就喜欢语文老师讲课，他幽默风趣，总是让我们开心。我就不喜欢数学老师，他的课真无趣，除了做题就是做题。 喜欢那个老师就喜欢什么学科？不喜欢呢？ 风格不同的老师 2 接纳不同风格的老师 每个人心目中都有好老师的形象，我们喜欢的老师，风格可能不尽相同。我