马斯洛需要层次论在实习护生临床带教中的应用现状.pdfVIP

2007年4月 护 理 管 理 杂 志 April，2007 · l8· 第7卷4期 Journal of Nursing Administration Vo1．7 No．4 · 综述 · 马斯洛需要层次论在实习护生临床带教中的应用现状 赵 曼，姜亚芳 (中国协和医科大学护理学院，北京 100730) 摘要：马斯洛需要层次论重视人的需要、尊严和价值。带教老师在护生实习过程中正确应用该理论，有针对性地帮助护生满足不同层次的需 求，可以激发护生的热情，调动其学习积极性，有利于护生树立正确的价值观，坚定其专业思想；有助于发挥护生自身最大的潜力，提高实习质 量，使护生在较短的时期内以最佳的状态实现从护生到护士的转折。 关键词：马斯洛需要层次论；实习护生；需求；临床带教 中图分类号：R47 文献标识码：A 文章编号：1671—315X(2007)04—0018—03 The current status of the application of Maslow’s hierarchy of basic human needs theory in clinical teaching／ZHAO Min。JIANG Ya—fang／／ Journal ofNursing Administration，一20o7，7(4)：18． Abstract：Maslow’s hierarchy of basic human needs theory attaches great importance to human needs．respect and value．Application of the theory appro— priately in clinical teaching to help student nurse to meet their needs can motivate their learning enthusiasm and activity，can help them to set up correct values and stabilize their professional fealty，and can make full use of their potentiality，improve the quality of clinical practice and adapt themselves to the role transition from student to nursing staff as soon as possible． Author’s address：School ofNursing，Peking Union Medical College，Beijing 100730，China Key words：Maslow’s hierarchy of basic human needs theory；student nurse；needs；clinical teaching 实习护生从学校走向临床，面临着角色的转变。在此期 树立专业信心，提高实习质量等方面都有着重要的作用 J。 间，护生会产生很多需求，如：安全的需求、知识的需求、爱与 2 马斯洛需要层次论在护生实习带教中的应用 归属、尊重的需求及自我实现的需求 。在临床带教过程 2．1 满足护生不同实习阶段的需求 中，带教老师可采用马斯洛需要层次论对护生的需求进行评 2．1．1 实习早期(第 1—3个月)一创造良好的实习氛围 估，把握其不同阶段的主要需求，有针对性地采取不同方式 于淑梅等 对实习护生适应状况的调查结果显示，护生 给予满足，并且引导护生追求更高层次的需求，以此激发其 在实习早期由于环境、工作、学习、生活方式的改变，在休息、 工作热情，发挥护生工作的积极性、主动性和创造性。 生活节奏、内分泌等多方面出现不适应，表现为头痛、疲劳、 1 马斯洛需要层次论及其对实习护生临床带教的意义