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撑开职业降落伞 -----－－职业生涯设计 武汉市中等职业艺术学校 吴 隽 暖心活动 成 长 瞬 间 个案分享:  中专二年级女生主述 　　寒暑假在家不是玩,就是睡,每到开学就不想来 学校。坐在教室,我根本没有看书的愿望。说实话, 我不想读书。还曾逃过课,结果负责的班主任打电话 到家询问,家长知道我没有上学四处寻找,找到后对 我说:如果不读书就不管我了,生活费也不会给的， 我只有坐在这里,心里很难受。 我越来越懒,几乎没有朋友,也没有交朋友的想法。 十 年 以后 的 我 或许,是小学老师 透着学生气 发型马尾辫 拥有十几平方米的小房子 听流行的歌 职业生涯设计的意义： 1. 有利于实现职业理想。 2. 有利于适应社会经济发展需要。 3. 有利于在校学习。 职业生涯设计内容: 1.自我及环境的评估： a. 环境评估主要是评估各种环境因素对 自己职业生涯发展的影响，详细估量 内外环境的优势与限制，每一个人都 处在一定的环境之中，离开这一环境 便无法生存与成长。 B. 自我评估的目的是审视、 认识、了解自己。 中国管理教育第一人余世维 个性特征与职业相匹配 美国唐纳德·克里夫顿博士著名为 《飞向成功》的书中的故事 : 2. 确定职业目标，明确梦想。 （a）?亚洲首富李嘉诚的 事业目标?? 职业生涯策略是指为实现职业生涯目标的行动计划，一般都是具体的、可行性较强的。 在确定具体的职业选择目标后，行动成了关键环节。没有达成目标的行动，目标就难以实现，也就谈不上事业的成功。落实目标的具体措施，主要包括职业道德、专业培训、文化知识、实践活动、心理素质等。例如，在职业素质方面，你计划学习哪些知识，掌握哪些技能，开发哪些潜能等。 (a) 恪守职业道德。 日本历史上的第一位女邮政大臣的故事。 (b)?专业、文化知识、新技术的学习。 (c) 增强心理素质。如学习与人相处、合作；学习调控自己的情绪；做职业心理测量；寻找压力释放渠道。 (d) 立即行动。 4.职业生涯评估与反馈 （a）个案:我校一位文秘中专毕业生到一企业的第一份工作是打扫卫生。虽然她的工作与搞管理的人相比，从收入到地位都有差别。但这位毕业生在不同阶段随时调整自己的生涯设计。开始做清洁工，把办公室打扫得干干净净，还经常给领导提建议。后来，让她做业务，她做得很出色。以后提升她当组长，她又领导得很出色。以后让她学财务，从事财务工作，她把账目算得清清楚楚，一丝不苟。最后，她成为企业的经理，并以她的管理才能入了股，成了企业的股东之一。 职业生涯设计内容 1. 自我及环境的评估 2. 确定职业目标，明确梦想 3. 职业生涯策 (短期、中期、长期、人生目标) 4. 职业生涯评估与反馈 同学们: 如果你想实现你的人生职业梦，想让你的努力会被社会接纳，那么你就得给自己的生命添上绚丽的色彩， 开始自己的职业生涯设计吧! 课后活动: 作为一个独特的生命个体,请好好分析自己并做出自己初步的职业生涯设计 * * 职业是一个人为了不断取得个人收入而连续从事的具有市场价值的特殊活动，这种活动决定着从业者的社会地位。 日 本 三 菱 公 司 （b）爱因斯坦的 事业目标 3 . 职业生涯策略 （短期、中期、长期、人生目标） 问题: 一个杯子的成本是一元钱 你 能 卖 多 少 钱 ? 谢 谢 大 家 ! 2005.11