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三人行LMS 移动平台 深圳市浩锐科软件有限责任公司 移动学习成绩评价与管理系统应用简介 教育部新编学科标准非常强调学科评价，中高考改革也强调学生的综合评价。但由于学业评价实 际操作难度大，评价问题一直未得到有效解决。三人行学习管理（ＬＭＳ）移动平台，在ＣＴＴ、Ｉ ＲＴ以及Ｓ－Ｐ表等教育测量学、心理测量学理论指导下，借鉴国外成功经验，利用移动互联网、大 数据等先进技术，让学科成绩评价变得非常简 单、方便，在不增加学校任何工作量的情况下， 实现每次考试都可进行快速、科学的成绩评价。 具体特点如下： 1. 学习效率大为提高 平台通过考生成绩分析，不仅可提供成绩、 排名等传统统计指标，而且能分析隐藏在成绩数 据背后的学习能力，学习效率指数，如右图 1； 同时进行学科之间比较，如下图2 以及学生不同 时间学习能力的变化，如图3，让学生精准学习、 老师精准教学、学校精准管理。 图1：能力指数 图2 ：学科结构图 图3 ：成长曲线 2. 管理负担减轻，试题优化，考试效益提高 使用本平台，老师免除了繁琐登分、统分过程。阅卷完毕，学生在对答案同时，将每个小题成绩输 入平台，老师随时查询学生学科成绩评价，并可通过平台对试卷题目，进行分析，优化试卷质量，让 测试更科学。 3.操作简单 平台采用SaaS 服务这种全新模式，购买后不用下载、安装、培训，直接在所有智能设备上使用。 三人行LMS 移动平台 深圳市浩锐科软件有限责任公司 使用指南 一、演示前准备：注册 －＞ 完善资料 1、注册：电脑上，在浏览器输入网址： ，点击：【注册】； 在手机，扫描右边二维码，关注，点击【注册】。进入图 4 所示界面。  选择身份：管理者；  输入编码：一个字母+手机号码；  输入后点击 【确认】。 图4 ：注册 图5：完善资料 2、完善资料：电脑上注册后，点击【学校学习管理】；手机上进入三人行网公众号后，点击【学习管 理】－＞【学校学习管理】。首次使用时，请完善资料。进入如图 5 所示界面：  输入密码；  在学校输入栏输入：深圳中学，点击【搜索】  选择年级：九年级； 三人行LMS 移动平台 深圳市浩锐科软件有限责任公司  选择班级：1 班、9 班与10 班共 3 个班级；  保存 二、演示 1、评价成绩输入，本功能学生使用。  进入系统：电脑上返回首页，点击【学校学习管理】；然后输入用户编号与密码，点击【登录】； 手机上进入三人行网公众号后，点击【学习管理】－＞【学校学习管理】。进入图 6 所示主界 面： 图6：主界面 图7 ：评价成绩输入界面  点击【评价成绩输入】，进入图 7 所示成绩输入界面；  直接点击【获取成绩】，开始演示性输入几个成绩，然后返回主界面； 2、个人性学科成绩评价，本功能学生使用  在主界面点击【个人学科评价】，进入个性化学科评价界面。如图 8 所示：  修改“用户编码”为： （只有该用户有测试数据）；  系统会显示：成绩统计与能力排名、学科结构与成长曲线。拖动手机屏幕，显示完整“成绩统 计与能力排名”，重点介绍：能力指数、效率指数（参考前面介绍、系统显示与自己准备资料）；  点击【学科结构】，参照系统提示进行讲解；  点击【成长曲线】，进行简单介绍； 三人行LMS 移动平台 深圳市浩锐科软件有限责任公司 图 8：个人学科评价 图9 ：学生学科评价 3、学生学