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2017年高中数学课时达标训练三充分条件与必要条件新人教A版选修
课时达标训练(三)充分条件与必要条件
[即时达标对点练]题组1 充分、必要条件的判断数列{a为等比数列”是“a=3(n∈N*)”的( )充分不必要条件必要不充分条件充要条件既不充分也不必要条件对于非零向量ab,“a+b=0”是“a∥b”的( )充分不必要条件必要不充分条件充要条件既不充分也不必要条件实数a=0”是“直线x-2ay=1和2x-2ay=1平行”的 ( )充分不必要条件必要不充分条件充要条件既不充分也不必要条件=是“A=的__________条件.题组2 充要条件的证明函数y=(2-a)(a 2且a≠1)是增函数的充要条件是 ( ) a 2 a 2
C.a 1 D.a 0
6.求证:一次函数f(x)=kx+b(k≠0)是奇函数的充要条件是b=0.题组3 利用充分、必要条件求参数的范围一元二次方程ax+2x+1=0(a≠0)有一个正根和一个负根的充分不必要条件是( )a 0 B.a 0 C.a -1 .a在平面直角坐标系xOy中直线x+(m+1)y=2-m与直线mx+2y=-8互相垂直的充要条件是m=________.已知M={x|(x-a)={x| x-5 x-240}若N是M的必要条件求a的取值范围.[能力提升综合练]设甲、乙、丙是三个命题如果甲是乙的必要条件丙是乙的充分条件但不是乙的必要条件那么( )丙是甲的充分条件但不是甲的必要条件丙是甲的必要条件但不是甲的充分条件丙是甲的充要条件丙既不是甲的充分条件也不是甲的必要条件设0x则“x是“x的( )充分不必要条件 必要不充分条件充要条件 既不充分也不必要条件平面∥平面β的一个充分条件是( )存在一条直线aa∥α,a∥β
B.存在一条直线aa?α,a∥β
C.存在两条平行直线a、ba?α,b ?β,a∥β,b∥α
D.存在两条异面直线a、ba?α,b ?β,a∥β,b∥α
4.设{a是等比数列则“aa2a3”是“数列{a是递( )充分不必要条件 必要不充分条件充要条件 既不充分也不必要条件不等式(a+x)(1+x)0成立的一个充分不必要条件是-2 x -1则a的取值范围是________.下列命题:且y3”是“+y5”的充要条件;-4ac0是一元二次不等式a+b+c0解集为Ra=2”是“直线ax+2y=0平行于直线x+y=1”的充分不必要条件;=1”是“g x+=0 ”的必要不充分条件.其中真命题的序号为________.已知方程x+(2k-1)x+k=0求使方程有两个大于1的实数根的充要条件.已知条件p:|x-1|a和条件q:2x-3x+10求使p是q的充分不必要条件的最小正整数a. 解析:选 当a=3时一定为等比数列但当{a为等比数列时不一定有a=3故应为必要不充 解析:选 由a+b=0可知ab是相反向量它们一定平行;但当a∥b时不一定有a+b=0故应为充分不必要条件. 解析:选 当a=0时两直线方程分别为x=1和2x=1显然两直线平行;反之若两直线平行必有1×(-2a)=(-2a)×2解得a=0故应为充要条件. 解析:由=不一定能推得A=例如A=等;但由A=一定可推得=所以“=是“A=的必要不充分条件.答案:必要不充分 解析:选 由指数函数性质得当y=(2-a)(a 2且a≠1)是增函数时-a 1解得a 1.故选 证明:①充分性:如果b=0那么f(x)=kx因为f(-x)=k(-x)=-kx即f(-x)=-f(x)所以f(x)为奇函数.必要性:因为f(x)=kx+b (k≠0)是奇函数所以f(-x)=-f(x)对任意x均成立即k(-x)+b=-kx+b所以b=0.综上一次函数f(x)=kx+b (k≠0)是奇函数的充要条件是b=0. 解析:选 ∵一元二次方程ax+2x+1=0(a≠0)有一正根和一负根.由于{a|a-1}故选 解析:x+(m+1)y=2-m与mx+2y=-8互相垂直+(+1)·2=0=-答案- 解:由(x-a)得a-1xa+1由x-5 x-240得-3x8.是M的必要条件
故a的取值范围为[2,7]. 解析:A 因为甲是乙的必要条件所以乙甲.又因为丙是乙的充分条件但不是乙的必要条件所以丙乙但乙丙如图.
综上有丙甲但甲丙即丙是甲的充分条件但不是甲的必要条件. 解析:选 因为0 x所以0由知x因此必要性成立.由x得x ,而因此充分性不成立. 解析:选 当满足、B、C三个选项中的任意一个选项的条件时都有可能推出平面与β相交而得不出∥β,它们均不能成为∥β的充分条件.只有符合. 解析:选 { a为等比数列=a-1由aa2a3,得aa1 q a1 q 2,即a或a则数列{ a为递增数列.反之也成立. 解析:根据充分条件必要条件与集合间的包含关系应有(-2-1) x |( a
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