第一课中学序曲第1课时.pptVIP

1、“两点希望”： （1）希望珍惜来之不易的师生关系；相聚相识是一种缘分。 （2）希望共同维护良好的课堂纪律；知识主要来自课堂，良好的课堂纪律是我们上好课的重要保证。 2、“三点要求” （1）课前认真预习；课堂上做好笔记（铅笔预划答案，红色标记问题，蓝色标记答案，用序号写标注）；课后要及时复习、完成作业。 （2）课堂上认真听讲，积极讨论，积极发言，声音响亮。 （3）课堂上不得随便说话、吵闹。 第一课 ┃中学序曲┃ 学习目标 1. 了解中学生活的重要作用； 2. 知道中学生活带来的机会与挑战。 第一次先学后教 自学指导： 请同学们认真阅读课本第3-4页的宋体字，思考下列问题，3分钟后比谁能正确回答。 1、为什么说中学生活是新起点？ 2、中学时代我们有什么变化？ 1、为什么说中学生活是新起点？ 中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的新课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学，我们站在一个新的起点上。 ①随着身心的不断发展，我们开始探寻生命的奥秘。 ②随着自我意识的觉醒，我们开始主动认识自己。 ③随着思维水平提高，我们对世界的认识越发具体。 ④随着生活体验的丰富，我们开始磨砺意志和品格。 2、中学时代我们有什么变化？ 活动一：探究与分享 ☆请用不同的词语，和同学分享你对中学生活的初步感受，每组填三空。 新奇 兴奋 紧张 激动 渴望 新鲜 有趣 好玩 精彩 开学以来，我在学校里经历了许多新鲜事：我和同学参观了校史馆，语文老师给我们开列了一长串课外阅读书目，地理课上我第一次尝试用天文望远镜观测天空，班主任让我们自己组织选举班委、制定班规和班训、设计班徽，布告栏里贴满了社团招募新成员的启事…… 思考： 1、你的初中生活与小学相比有哪些变化？ （每小组各答两点） 活动二：探究与分享 初中生活与小学相比 学习科目： 学科老师： 课堂纪律： 学习时间： 休息时间： 游戏时间： 独立做的事情： 第二次先学后教 自学指导： 请同学们认真阅读课本第5-8页的宋体字，思考下列问题，3分钟后比谁能正确回答。 1、中学生活有哪些发展自我的机会？ 2、我们要塑造一个怎样的“我”？ 1、中学生活有哪些发展自我的机会？ 越来越有活力，能坚持，有韧劲；越来越坚强，会合作，能包容；越来越有主见，敢于表达自我。 2、我们要塑造一个怎样的“我”？ 活动三：探究与分享 《朝花夕拾》 ——鲁迅 活动三：探究与分享 《唐诗三百首》 ——唐朝人 活动三：探究与分享 《钢铁是怎么炼成的》 ——奥斯特洛夫斯基 活动三：探究与分享 《昆虫记》 ——法布尔 活动三：探究与分享 “苟日新，日日新，又日新” 如果能每天除旧更新,就要天天除旧更新,不间断地更新又更新。 商汤王刻在澡盆上的箴言： 不断实现自我超越！ 塑造自我 新的机会 新的变化 新的开始 新的起点 中学序曲 成长的礼物 珍视当下 作业本：（明早交） 一、中学时代我们有什么变化？ 二、我们要塑造一个怎样的“我”？ * *