第1课、祖国境内的远古居民.ppt

第1课 祖国境内的远古居民 教学目标 1、知识目标 通过本课的学习，使学生了解和掌握有关元谋人、北京人、山顶洞人的历史基础知识。 2、能力目标 通过看图对比一下， “古猿、北京人和现代人的头部有什么区别”和“想象一下北京人的一天是怎样生活的” ，培养学生的观察和想象能力。 3、情感目标 通过本课的学习，使学生认识：中国是人类的起源地之一，周口店古人类遗址是著名的世界文化遗产，激发学生的爱国主义情感，培养珍视人类文化遗产的意识。 自学指导 1、人和动物的根本区别是 ________ 。 2、我国境内已知的最早人类是 ＿＿＿ ， 生活在 距今 ＿＿＿＿＿ 年。 3、1929年，我国考古工作者在 ＿＿＿＿ 的 山洞里，发现了北京人。 4、＿＿ 生活在距今约七十万年至二十万年，还 保留了_____________，但能够制造和使用工具。 5、山顶洞人的模样和现代人基本相同，生活在距今 ＿＿＿年，已掌握＿＿ 和 ＿＿ 技术。 6、山顶洞人生活的集体，是由____________ 结合起来的 ＿＿。 元谋人 约一百七十万 北京周口店 北京人 约三万 磨光 钻孔 氏族 会不会制造工具 血缘关系 猿的某些特征 元谋人 地点： 时间： 技能： 云南省元谋县 距今约一百七十万年 制造工具、知道用火 北京人 地点： 时间： 技能： 北京西南周口店的山洞里 距今约七十万年至二十万年 2.使用天然火，保存火种 粗糙的石器、用树枝砍成的木棒 1.制造和使用工具 几十个人在一起，共同劳动，共同分享劳动果 实，过着群居生活。形成了早期的原始社会。 情景再现：北京人的一天是怎样生活的？ 找一找，山顶洞人比北京人有哪些进步？ 距今 时间 地 点 体质 特征 技 能 社会组织 北京人 约70万~20万年 北京西南周口店的山洞里 保留猿的某些特征 制造和使用工具：粗糙的打制石器、木棒； 使用天然火，保存火种。 原始人群 山顶洞人 约 3万年 周口店龙骨山顶部的洞穴里 和现代人基本相同 使用打制石器，掌握了磨光和钻孔技术 人工取火，靠采集、狩猎为生，还会捕鱼。 氏 族 元谋人 北京人 山顶洞人 劳动 会制造 工具、 知道用火 制造和使用 工具、会使用天然火 已掌握了磨光和钻孔技术、会人工取火 归纳小结 元谋人——会制造工具、知道用火，是我国境内已知最早的人类。 北京人——保留了猿的某些特征，但能够制造和使用工具、会使用天然火、过着群居生活，北京人遗址是世界上出土古人类遗骨和遗迹最丰富的遗址。 山顶洞人——模样和现代人基本相同，已掌握了磨光和钻孔技术、会人工取火、以氏族为单位生活在一起。 巩固训练 1、我国古代有许多美丽的神话传说，其中关于人类起源的是（ ） A.嫦娥奔月 B.盘古开天 C.女娲造人 D.精卫填海 2、某中学一位学生准备暑假期间随父母到我国最早的人类遗址参观，那么他们去的应该是 （ ） A. 北京市 B.云南省 C. 陕西省 D.广东省 C B 3、小明在动物园看到两只黑猩猩，其中一只是由人装扮的，聪明的小明很快就将其找出来了。你知道他是用什么方法吗？ （ ） A.会不会吃食物 B.会不会制造工具 C.有没有牙齿 D.有没有手脚分工 4、下列属于北京人的选项是 （ ） 能够制造和使用简单的工具 懂得人工取火 头部保留了猿的特征 过着群居的生活 过着氏族公社的生活 使用天然火 A. ①②④⑤ B. ③④⑤⑥ C.①③④⑥ D. ②③⑤⑥ ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ B C 5、如果你到北京旅游，除了登长城、看故宫、观颐和园等风景外，你还能参观（ ） A.元谋人遗址 B.蓝田人遗址 C.马坝人遗址 D.山顶