如何走进孩子内心世界_.ppt

* 如何走进孩子内心世界 感受和倾听 * 开场热身 自我介绍 教育出现状况，一定是关系出现问题； 01 02 03 当教育出现问题时，向内求是唯一的解决之道； 如何建立关系，走入孩子内心？ 本次课程大纲 故事 早上吃完饭14岁的小明准备出门去学校，妈妈看到孩子只穿了一件内衣和外套。 妈妈说：加一件毛衣？ 孩子说：我这样挺好的！ 妈妈说：你看我都穿毛衣了，不穿要感冒的。 为此，两个人就展开了激烈的争论。 最后，小明屈服了按照妈妈的要求穿上毛衣，但看起来很不开心，出门的时候，重重的把门一带，发出嘭的的巨大声响。 妈妈在后面说了一句：哼，犟牛！ 1、妈妈和孩子互动的方式是什么？ 2、妈妈的需求是什么？ 3、孩子的需求是什么？ 4、妈妈是如何爱孩子吗？ 5、妈妈的语言中有什么样的信息和信念？ 6、孩子的反应模式是什么？ 7、孩子这样的模式会给将来带来什么结果？ 8、妈妈该怎么办？ 思考与讨论： 当孩子出现行为偏差的时候，你会怎么想？ 孩子不好好吃饭? 孩子调皮？ 孩子爱发脾气，情绪暴躁？ 孩子爱哭？ 孩子做家庭作业困难？