筑供配电及照明设计.docVIP

课程设计说明书 （2015/2016 学年第 一 学期） 课程名称 ：建筑供配电及照明系统工程设计 题 目 ： 综合办公楼建筑供配电照明设计 专业班级 ： 电气工程及其自动化1224班 学生姓名 ： 孟繁己 学 号 ： 120062419 指导教师 ： 霍振宇等 设计周数 ： 两周 设计成绩 ： 2015年 12月 30日 目录 1.课程设计目的 - 2 - 2.课程设计的主要任务与设计步骤 - 2 - 2.1主要任务 - 2 - 2.2技术要求 - 3 - 2.3设计步骤 - 3 - 3．系统中各部分设计与设备选择 - 3 - 3.1电气主接线的设计: - 3 - 3.2负荷计算及主变压器选择(见负荷表) - 3 - 3.3短路电流计算以及断路器、开关柜、导线的选择(见负荷表和附图) - 5 - 3.4二次回路继电保护配置及整定计算 - 6 - 3.5防雷与接地 - 7 - 3.6无功补偿--采用低压分组补偿(见负荷表) - 7 - 4．照明设计 - 8 - 5. 建筑概况附表、计算负荷表 - 10 - 6．课程设计总结 - 10 - 7．参考文献 - 11 - 8、 附图如下页 - 12 - 1.课程设计目的 随着国民经济的发展和人民生活水平的提高,用户对电力和供电质量的要求越来越高,特别是随着社会信息化和电气化的高度发展,对供电可靠性的要求也越来越高,配电系统采用原有的运行、控制、管理模式已无法适应新形势的要求是为提高自己，二是随着科技进步，深感自身所掌握的知识贫乏，已不能更好地适应工作需要，希望通过学习，提高自身的知识文化水平，三是在校学习期间，由于所学理论知识都是书本上的，与实际实践相差很远，结合不深，知识不是掌握得很好， 现在，整个大学学习课程已经全部结束，开始做课程设计，这是在全部理论课程及完成各项实习的基础上进行的一项综合性环节， ：1.巩固和扩大所学的专业理论知识，并在课程设计的实践中得到灵活应用； 2．学习和掌握变电所电气部分设计的基本方法，树立正确的设计思想；3．培养独立分析和解决问题的工作能力及解决实际工程设计的基本技能； 4.学习查阅有关设计手册、规范及其他参考资料的技能。 5）CAD绘图（供、配电线路图；布线图；照明布置图等） 6）编写课程设计说明书， 2.2技术要求 1、输电线路、变配电所、电力、照明、防雷与接地、电气信号及自动控制等项目。300lx。 2.3设计步骤 （一）初步设计1、收集资料2、编制初步设计文件（二）施工图设计1、准备工作2、编制施工图设计文件 分析任务书给定的原始资料，根据变电所在电力系统中的地位和建设规模，考虑变电所运行的、可靠性、灵活性、经济性全面论证，确定主接线的最佳方案。、计算及主变压器选择 （一）求计算负荷（需用负荷） 1.作为按发热条件选择供配电系统各级电压供电网络变压器容量、导体和电气设备的依据。 2. 用来计算电压损失和功率损耗。 3.在工程上为方便计算，亦可作为能量消耗量及无功功率补偿的计算依据。 （二）求尖峰电流： 计算电压波动、选择熔断器等保护元件。 （三）求平均负荷 计算供配电系统中电能需要量，电能损耗和选择无功补偿装置等。 负荷计算采用需要系数法，方法如下，计算数据见负荷表： 需要系数法 （一） 计算公式如下： Pc＝Kd·Pe 式中： Pc——计算有功功率(kw)； Kd ——需要系数(三台以下时Kd ＝1)； Pe——用电设备组的设备容量(kw)。 （二）进行负荷计算时，应先对用电设备容量进行如下处理： 1．照明负荷的用电设备容量应根据所用光源的额定功率加上附属设备的功率。如气体放电灯、金属卤化物灯，为灯泡的额定功率加上镇流器的功耗。 2．低压卤钨灯为灯泡的额定功率加上变压器的功率。 3．用电设备组的设备容量不包括备用设备，消防用电设备容量不列入总设备容量。 4．季节性用电设备(如制冷设备和采暖设备)应择其大者计入总设备容量。 5．反复短时工作制的用电设备功率应换算到负载持续率为25％的设备功率。 6．单相负荷应均衡的分配到三相上。当单相负荷的总容量小于计算范围内负荷的总容量的15％时