2017秋九年级物理上册11.4功率教案苏科版.docVIP

四、功 率 【学习目标】 1、知识与技能 ① 初步理解功率的概念。了解功率的物理意义。 ②知道功率的公式、单位，会对有关功率的问题进行简单的计算。 ③能自己设计实验测量功率。 2、过程与方法 ① 从生产和生活实际中，认识做功不但有多少之分，而且有快慢之别，学会把速度的知识迁移到比较做功快慢上来，理解功率的意义及其公式。 ② 经历探究人体的输出功率的过程，进一步熟悉科学探究的基本步骤。 3、情感态度与价值观 通过实践，进一步形成乐于探究自然现象和日常生活中的物理学道理的习惯，增强将科学技术应用于日常生活、社会实践的意识。 【学习重难点】 重点：对有关功率的问题进行简单的计算。 难点：功率的物理意义。 【教学方法】学生实验探究、小组合作 【教学媒体】秒表、体重计、刻度尺等 【学习过程】 预习： 1、小红体重500N，在5S内跑到10m高的楼上。则小红做了 J的功。 2、小明体重500N，在10S内走到10m高的楼上，则小明做了 J的功。 3、小强体重400N，在10S内跑到12m高的楼上。则小强做了 J的功。 4、上面三道题中，小红和小明， 做功快，你是怎么比较出来的？ 小明和小强， 做功快，你是怎样比较出来的？ 5、物理学中用一新的物理量： 来表示物体做功快慢，它的定义是 。 6、