美国1787年宪法说课比赛课件(人民版)历史必修一2.pptVIP

?“我们的宪法之所以恒久,就在于它 简洁。它是一块奠基石,而不是一座完整的大厦。或者用句老话比喻:它?是根,而不是完美的藤。” ——威尔逊 1.（2009年·全国）美国历史学家弗格森在《美国革命史（1763~1790）》中写道：“1776年革命派认为自由是保护个人权利，反对政府暴政的侵犯。1787年联邦派所要保持的自由，按他们的理解，则是反对群众暴政的侵犯。”根据他的看法，创立美国联邦政府( ) A.背离了美国革命的原则 B.强化了全国性政府的权力 C.忽视了对个人自由的保护 D.维护了商人和农场主的利益 2.下列关于美国总统制与英国君主立宪制的叙述,正确的是 A.美国总统由选民直接选举产生( ) B.美国总统是国家元首 C.英国内阁是国家权力中心 D.英国首相和议会对内阁负责 3.美国前总统布什在国庆日演讲时说:“人类千万年历史最为珍贵的……是实现了对统治者的驯服,实现了把他们关进笼子里的梦想……我现在就是站在笼子里面给你们讲话。”对“笼子”理解正确的是（ ） A.美国“三权分立”的民主制度 B.布什总统统治基础不稳 C.美国落后的政治体制 D.美国总统要对国会负责,受其牵制 《邦联条例》 《独立宣言》节选 《独立宣言》节选 争吵的焦点 要不要加强中央权力；如果加强，那么如何防止权力被滥用 大小州在国会中的代表名额如何分配 要不要废除奴隶制，奴隶算不算人 以上争吵围绕哪些矛盾？ 华盛顿在会场中面对为何一言不发？ 宪法是如何处理这些矛盾的？（结合教材第二目：制约权力、平衡利益的宪法 讨论2分钟） 中央和地方、大州和小州、南方与北方 …… 第二条 宣布各州保留它们的主权、自由和独立，以及邦联条例所明文规定授予合众国国会的权力、司法和行政权力 第三条 邦联宗旨：“为了共同防御，保障自由和各州自由和各州相互的福利，十三州结成坚强的友好联盟” 第四条 一州居民有权享有其他各州自由公民享受的一切特权和豁免权 第五条 在处理合众国问题时，各州只有一个表决权，以保证各州在国会中的平等地位 邦联条例还规定没有9个州同意不得订立条约和同盟，不得铸造货币，不得规定货币价值，发行证券和信用借贷，不得自行征募海陆军和任命海陆军司令等。 邦联未设行政首脑和司法长官，也没有对违抗邦联权力的行为实行制裁的任何规定。 强调的是各州和人民的权利，而中央处于无权、无钱和无力的境地。 《邦联条例》强调的是中央还是地方权利？ 结合教材第一子目第二段到第四段内容，这样的体制给美国带来了哪些问题？ 中央无权 制定有利于 美国经济发 展的政策 中央无钱 偿还巨额的 外债和国债 中央无力 保障国家安全 怎么办？ 加强中央权力 我们认为下述真理是不言而喻的：人人生而平等，造物主赋予他们若干不可让与的权利，其中包括生存权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，人们才在他们中间建立政府，而政府的正当权利，则是经被统治者同意授予的。任何形式的政府一旦对这些目标的实现起破坏作用时，人民便有权予以更换或废除，以建立一个新的政府。……当今大不列颠王国的历史，就是屡屡伤害和掠夺这些殖民地的历史，……为了证明上述句句属实，现将事实公诸于世，让公正的世人作出评判。…… 《独立宣言》发布的目的是什么？ 宣言中谈及的理由有哪些？ 其中篇幅占据最多的是什么？ 为独立辩护 痛斥英殖民暴行 天赋人权、社会契约、人民主权 材料一 材料二 任何一级政府都是不可信任的，但是级别越高、距人民越远、权力越集中和强大的政府，越需要受到特别限制，因为愈是远离被统治者愈有可能滥用职权，耍阴谋诡计，陷入腐化堕落的地步。 ——【美】詹姆斯·罗伯斯 怎样协调二者的矛盾？ 既要加强中央权力又要防止权力被滥用 我们认为下述真理是不言而喻的：人人生而平等，造物主赋予他们若干不可让与的权利，其中包括生存权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，人们才在他们中间建立政府，而政府的正当权利，则是经被统治者同意授予的。任何形式的政府一旦对这些目标的实现起破坏作用时，人民便有权予以更换或废除，以建立一个新的政府。……当今大不列颠王国的历史，就是屡屡伤害和掠夺这些殖民地的历史，……为了证明上述句句属实，现将事实公诸于世，让公正的世人作出评判。…… 《独立宣言》发布的目的是什么？ 宣言中谈及的理由有哪些？ 其中篇幅占据最多的是什么？ 为独立辩护 痛斥英殖民暴行 天赋人权、社会契约、人民主权 管得越少的政府是越好的政府 中央地方权力 联邦政府 地 方 各 州 政治 经济 外交 军事 宪 法 在行政上仍然保持一