贵州大学毛概实践调查报告—学生创新精神和实践能力的培养调查.doc

论文题目：学生创新精神和实践能力的培养调查 课程名称：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 学 院： 专 业： 年 级： 学 号： 学生姓名： 指导教师： 2012年4月28日 论文成绩 评 语 年 月 日 学生创新精神和实践能力的培养调查 引言 时代在进步，社会在发展，人才的需求也更加多元化，创新作为这个时代衡量一个人综合能力的重要标志。作为一名大学生，加强创新精神和实践能力的培养，不仅是全面贯彻国家教育方针的需要，同样也是知识经济挑战的需要，是对个人能力的一个提高。社会发展的趋势表明，科学技术的发展和民族素质的提高，其灵魂在于创新，其关键在于实践。没有创新，就没有实践，就没有民族的进步，就没有国家的发达。从社会背景来看，创新精神和实践能力是当今社会的迫切需要，毕业生的创新精神和实践能力将成为事业单位择人的必备条件，只有富于开拓创新精神和强有力的实践能力，大学生才能在激烈的社会竞争中立于不败之地。 关键词：学生 创新精神 实践能力 一：调查目的 了解我校学生创新精神和实践能力的培养及其相关的影响因数，对学生创新精神和实践能力的培养及其相关的影响因数进行总结分析，从而对现时对学生创新精神和实践能力的培养方面的不足进行改善，有效增强学生创新精神和实践能力的培养，也为今后对学生的创新精神和实践能力的培养提供一定的帮助，让今后在这方面的培养更有效。 二：调查对象与调查方法 本次调查采用的是问卷的调查方法，以随机抽样的方式对某学院的名在校并对所得的数据进行统计及分析,以实现最终的分析与研究。.经统计调查结果如下(调查问卷参考附表一) 1. 请问你的性别是男是女？ A. 男 B. 女 B 43 5 2. 请问你住在？ A. 直辖市 B. 省城 C. 县城 D. 农村 B C D 3 8 7 30 3. 你有没有假期在社会上打工的经历？ A. 有 B. 没有 B 26 23 4. 你打算在大学的哪一年开始利用课余时间或假期时间找一些临时工作？ A. 大一 B. 大二或大三 C. 大四 D. 没打算找 B C D 4 31 6 7 5. 你有没有加入学校的学生会参与工作？ A. 有 B.没有，但想去 C.没有，也不想去 B C 8 10 30 6. 你认为大学生有必要参加课外实践活动吗？ A. 非常有必要，要主动去找 B.有就参加，没有就算了 C.没必要 B C 22 23 3 7. 你曾经有过小发明或小创作的经历吗？ A.有 B.没有，但想去试试 C.没有，也不想试 B C 18 25 7 8.请你评价创新和实践的重要性？ A.创新重要 B.实践重要 C.两个同样重要 D.两个都不重要 B C D 8 5 35 0 9.上课时，你们老师有没有引导你们从创新思路解决问题？ A.有，老师做得很好 B.有，但做得还不够 C.没有 B C 5 28 15 10.你认为创新精神和实践能力培养应该由谁发起和主动？ A.学生自己 B.老师或学校 C.家长 D.社会 E.其他 B C D E 25 15 2 6 1 11.你所在的学校是否有学生实践活动？ A.有，而且很多 B.有，但是不多 C.没有 B C 5 31 12 12.你认为创新精神和实践能力培养应从哪一个阶段开始？ A.学前 B.小学 C.中学 D.大学 E.到社会工作 B C D E 12 18 11 7 3 13你对我国目前高等教育机制满意吗？ A.十分满意 B.基本满意 C.不满意，存在很多弊病 B C 2 12 34 （2）.根据以上数据分析结果如下 ①从以上问卷调查我们