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  • 2017-11-08 发布于福建
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课堂互动系统A—Classroom设计

课堂互动系统A—Classroom设计   摘 要 A-Classroom是一个课堂交互系统,它解决了师生互动中的多对一的问题。该系统通过无线局域网,将教师计算机和学生智能手机连接在一起,构成一个课堂交互平台。其所需硬件设备少,系统软件开放程度高,可有效减轻使用者的经济负担,便于大规模推广和使用。A-Classroom系统实现的主要功能有快速点名、统一答题、课堂反馈、学生提醒及教学统计等。 关键词 课堂互动;通信;A-Classroom 中图分类号:TP315 文献标识码:B 文章编号:1671-489X(2013)33-0048-03 1 课堂互动的模型 课堂互动即师生间的信息交换。以自动控制的眼光来看,拥有良好课堂互动的教学如同控制效果好的闭环系统,反之则如同控制效果难以把握的开环系统。课堂互动可以使教师及时、量化地了解学生的状态,根据学生的反馈调整授课进度、优化教学策略,以达到预期学习效果。 课堂中存在多样的师生互动行为,国内外学者从多角度、多学科的理论和方法对其进行深入研究[1-4]。但是,上述研究对互动类教育装备设计的直接指导作用不是很明显。 课堂里的师生互动实质是一种通信行为,从教育装备设计的角度出发,基于通信模型把课堂互动分为4种类型:“一发一收”“一发多收”“多发一收”“多发多收”。 一发一收 “一发一收”是信息传递的

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