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中考压轴题中如何构建直角三角形 　　摘要：构建直角三角形是中考压轴题常考的考点，很多学生对此束手无策.本文通过一个浅显的例子，探索构建直角三角形的万能模型——两切线夹一圆模型，通过建立该模型，可以很容易地解答只要求符合条件的点的个数的题目.对于压轴题来说，可以利用该模型直观地给出分类解题的思路，且不会出现漏解或者多解的情况. 关键词： 中考压轴题两切线夹一圆模型直角三角形 历年来的中考数学压轴题中都有涉及构建直角三角形的问题，且有逐年增加的趋势.以近几年的中考题为例，很多省市的压轴题涉及了构建直角三角形，比如2012广东广州，2012浙江杭州，2011辽宁沈阳，2012重庆等十多个省市的压轴题.解这类题需要运用数形结合思想，先从形上感受如何得到直角三角形，再从数的方面计算出符合要求的答案. 一、以形快速体验 对于构建直角三角形的题目，一些学生不知道如何入手，最常见的问题是产生漏解.我们先看下面这个看似与压轴题无关但是很重要的题目.这道题是根据2010年南通市中考题中的选择题改编的. 例1:（改编题）在平面直角坐标系xOy中，已知点P（-2，-2），R（5，5），点Q在y轴上，△PQR是直角三角形，则满足条件的点Q共有（ ） A.5个B.4个C.3个D.2个 如何快速简单地将所有符合要求的点都找出来呢?这就要讲究技巧.市场上出版的书籍和其他任何书籍都很少涉及这方面的技巧.题目是已知两点（假设为点A，点B），找直角三角形的第三个点.很多同学知道过一点（点A或点B）作线段AB的垂线，只有极少数同学会以AB为直径作圆.大部分同学都找不出所有符合要求的点. 这里探讨迅速找出所有符合要求的点的方法.首先，分别过点A和点B作线段AB的垂线.然后以AB为直径作圆.这样除线段AB之外的所有点都符合要求（如图1）. 有了上面那个图形，我们就得到一个万能的和已知两点构建直角三角形的基本图形.图1中除线段AB外，其他任何一点都与点A和点B构成直角三角形，并且图1外的其他任何一点和点A点B都不构成等腰三角形，我们把这个图形叫做“两切线夹一圆模型”，当点A点B是定点的时候，答案显而易见.这个模型可以在几何画板里制成自定义工具. 再回到刚才的例1，将“两切线夹一圆模型”套进去，可立即得出答案，如图2. 从图2中可以看出，在y轴上共有4个点和点P、点R构成直角三角形，所以答案为B. 接下来让我们看看中考压轴题真题，体会“两切线夹一圆模型”的“威力”. 例2：（2012湖南邵阳）如图3所示，直线y=-■x+b与x轴相交于点A（4，0），与y轴相交于点B，将△AOB沿着y轴折叠，使点A落在x轴上，点A的对应点为点C． （1）求点C的坐标. （2）设点P为线段CA上的一个动点，点P与点A、C不重合，连接PB，以点P为端点作射线PM交AB于点M，使∠BPM=∠BAC， ①求证：△PBC∽△MPA. ②是否存在点P使△PBM为直角三角形？若存在，请求出点P的坐标；若不存在，请说明理由． 图3图4 分析:第一个问题是送分题，直接可以看出答案.第二个问题的第一小问也不难，先证明∠PMA=∠BPC，再利用两角对应相等证明两个三角形相似即可.第二小问就可以用“两切线夹一圆模型”了.在几何画板中以点P点M构建“两切线夹一圆模型”，移动点P，使“两切线夹一圆模型”经过点B，可以发现有两种情况出现，△PBM是直角三角形，如图4、图5.这给我们进行分类讨论提供了直观的思路（其中有个答案可以直接看出来），防止出现漏解. 规范解答:（1）解：∵A（4，0），且点C与点A关于y轴对称，∴C（﹣4，0）． （2）①证明：∵∠BPM=∠BAC，且∠PMA=∠BPM+∠PBM，∠BPC=∠BAC+∠PBM， ∴∠PMA=∠BPC． 又∵点C与点A关于y轴对称，且∠BPM=∠BAC， ∴∠BCP=∠MAP． ∴△PBC∽△MPA． ②存在． 解：∵直线y=-■x+b与x轴相交于点A（4，0）， ∴把A（4，0）代入y=-■x+b，得b=3，∴y=-■x+3，∴B点坐标为（0，3）． 当∠PBM=90°时，则有△BPO∽△ABO ∴■=■，即■=■，∴PO=■，即P■坐标为（-■，0）． 当∠PMB=90°时，则∠PMA=90°（如图）． ∴∠PAM+∠MPA=90°． ∵∠BPM=∠BAC， ∴∠BPM+∠APM=90°． ∴BP⊥AC． ∵过点B只有一条直线与AC垂直， ∴此时点P与点O重合，即：符合条件的点P2的坐标为（0，0）． ∴使△PBM为