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探析计算机网络教学实践和发展 　　摘要：随着计算机科学技术的发展，计算机教学在培养人才中的重要性日益得到体现，计算机网络技术，依然成为新一代学生的必备技能。计算机网络教学是一门以实践为目标，灵活性和实用性为原则的中等职业学校重点课程。具有高理论性高实践性结合的特点，在现实教学中，具有其特色，应引起教育工作者的重视。但计算机网络在教学中发展迅速的同时，也存在一些不足，该文将结合实践中发现的不足以及教学中的经验进行总结，得到对计算机网络教学有益的建议。 关键词： 计算机；网络；教学；实践 中图分类号：TP393 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2013）15-3565-02 1 计算机网络教学的现状 近年来，计算机技术和网络等通信技术迅速发展，使计算机网络技术在世界范围内跃升为普及程度、发展速度、应用范围等最活跃的技术之一。目前，计算机网络教学在中等职业学校中，已从开始的局限于信息技术和计算机相关专业的专业课程转变为其他相关专业甚至是大部分专业的普及课程。这对于计算机网络的教学起到了积极的正面作用，也促使了今年来该课程的发展愈发迅速。 但不可忽视的是，这门课程由于其抽象性和理论性较强，在教学中学生接受起来较为困难，但是在教学实践中，很多老师不能通过对其特点的分析做出合理的，更有针对性的创新型的教学计划，传统的教学方式已不能满足教学要求。由此，