第三节 能动自觉与自强不息一.pptVIP

单击此处编辑母版标题样式 学习时间： 学习内容：自觉能动与自强不息 学习目标： 1、了解物质和意识的关系； 2、主观能动性的概念、特点、表现。 中等职业教育德育课课程改革国家规划新教材 第一章 坚持从客观实际出发脚踏实地走好人生路 第三节 自觉能动与自强不息 教学目标： 知识目标： 1、了解物质和意识的关系； 2、主观能动性的概念、特点、表现。 情感目标：正视现实，自强不息，尊重 规律，脚踏实际 能力目标：把握客观规律，明确人生发展方向，做一个自强不息，勇于行动、善于行动的人。 一、尊重客观规律与发挥 主观能动性的关系 1、物质和意识的关系 2、主观能动性的概念 3、主观能动性的特点 4、主观能动性的表现 一、尊重客观规律与发挥 主观能动性的关系 　　 　　 1、物质和意识的关系 物质决定意识，物质第一性，意识第二性；意识对物质具有能动的反作用。 2.主观能动性的含义 　自觉能动性是人区别于动物的根本特点。自觉能动性又叫主观能动性, 是其他物质所不具有的特殊能力,即认识世界和改造世界的能力。 人区别于动物 的根本特点 　　 黑猩猩被公认为是聪明、智商最接近人类的动物。科学家做过一次实验：教黑猩猩用水灭火。经过多次训练，黑猩猩学会了从