从分数到分式1-讲.ppt.ppt

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从分数到分式1-讲.ppt

15.1 分式 八年级 上册 整式 4x+vt-n 几个单项式的和叫做多项式 单项式和多项式统称为整式 4x vt -n 数字与字母或字母与字母的积 形成的式子叫单项式 什么叫做整式? 回顾与思考 1、下列两个整数相除如何表示成分数的形式: 3÷4= , 10 ÷ 3= , 2、整式的除法也可以类似地表示。 试用类似分数的形式表示下列整式的除法: ⑴ 90÷x 可以用式子 来表示。 60÷(x-6)可以用式子 来表示。 (2) n公顷麦田共收小麦m吨, 平均每公顷产量可以用式子 吨来表示. 回顾与思考   章引言:  一艘轮船在静水中的最大航速为30 km/h,它沿江 以最大航速顺流航行90 km所用时间,与以最大航速逆 流航行60 km所用时间相等,江水的流速为多少?   顺流航行的速度=轮船在静水中的速度+水流速度;   逆流航行的速度=轮船在静水中的速度-水流速度.   问题 顺流航行的速度、逆流航行的速度与轮船 在静水中的速度、水流速度之间有什么关系? 如果设江水的流速为v千米/时。 最大航速顺流航行90km所用时间=以最大航速逆流航行60km所用的时间   章引言:  一艘轮船在静水中的最大航速为30 km/h,它沿江 以最大航速顺流航行90 km所用时间,与以最大航速逆 流航行60 km所用时间相等,江水的流速为多少? 1.长方形的面积为10cm2,长为7cm.宽应为 ______cm;长方形的面积为S,长为a,宽应 为______; S a ? 思考填空 2.把体积为200cm3的水倒入底面积为 33cm2的圆柱形容器中,水面高度为 _____cm;把体积为V的水倒入底面积为S 的圆柱形容器中,水面高度为______; V S 他们与分数有什么相同点和不同点? 请大家观察式子   和   ,有什么特点? 都具有分数的形式 相同点 不同点 (观察分母) 分母中有 字母 请大家观察式子   和   ,有什么特点? 类比分数,分式的概念及表达形式: 整数 整数 分数 B 整式(A) 整式(B) 类比 A ÷ B = A 3 ÷ 5 =  被除数÷除数=商数 如: 被除式÷除式=商式 如: A 分式( ) B 注意:分式是不同于整式的另一类有理式,且分母中含有字母是分式的一大特点。   分式的定义:   一般地,如果A,B 表示两个整式,并且B 中含有 字母,那么式子 叫做分式(fraction).分式 中, A 叫做分子,B 叫做分母. 判断:下面的式子哪些是分式? 分式: 运用新知   分式: 运用新知   练习 下列式子中,哪些是分式?哪些是整式?两类式子的区别是什么?   整式:    我们知道,要使分数有意义,分数中的分母不能为0.要使分式有意义,分式中的分母应满足什么条件? 思考 分式的分母表示除数,由于除数不能为0,所以分式的分母不能为0,即当B≠0时,分式 才有意义。  例1 下列分式中的字母满足什么条件时分式有意义?   解:(1)要使分式 有意义,则分母 , 即 ;   解:(4)要使分式 有意义,则分母 , 即 .   解:(2)要使分式 有意义,则分母 , 即 ; 2 3x 3b 1 5 - y x+y x - (1) (2) (4) (3) 3b 1 5 -   解:(3)要使分式 有意义,则分母5-3b≠0, 即;b 3 5 1 解: 运用新知   练习1 下列分式中的字母满足什么条件时分式有 意义? (1)a≠o (2)x≠1 (4)x≠y (5)b≠3a (6)x≠±1 小结: 若使分式的值为零,需满足两个条件: ①分子值等于零; ②分母值不等于零. 例4 当 x 为何值时,分式 的值为零. 应用举例 X=1 1、在下面四个式子中,分式为( ) A、 B、 C、 D、- + 2、当x=-1时,下列分式没有意义的是(   ) A、 B、 C、 D、 C B =2

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