全国通用2017届高考数学一轮总复习第五章平面向量解三角形5.2平面向量的数量积及其应用课件理.ppt

知识清单 突破方法 栏目索引 知识清单 突破方法 栏目索引 知识清单 突破方法 栏目索引 §5.2　平面向量的数量积及其应用 高考理数 一、向量数量积的有关概念(4个) 1.向量a与b的夹角:已知两个非零向量a、b,过O点作?=a,?=b,则∠AOB=θ叫做向量a与b的夹 角,记作a,b.向量a与b夹角的范围:0°≤θ≤180°. 当θ=????90°????时,a与b垂直,记作a⊥b;当θ=????0°????时,a与b同向;当θ=????180°????时,a与b反向. 2.向量a与b的数量积:已知两个非零向量a与b,它们的夹角为θ,则把|a||b|cos θ叫做a与b的数量积(或内积),记作a·b=????|a||b|cos θ????. 3.向量的投影:|b|cos θ叫做b在a的方向上的投影,它是一个实数,而不是向量.当0°≤θ90°时,它是正值;当90°θ≤180°时,它是负值;当θ=90°时,它是0. 4.a·b的几何意义:a·b等于a的长度|a|与b在a的方向上的投影|b|cos θ的乘积. 二、向量的两个充要条件 若a=(x1,y1),b=(x2,y2)均为非零向量. 1.a∥b?a=λb?????x1y2-x2y1=0????. 知识清单 当a与b同向时,a,b=0°?a·b=|a||b|;当a与b反向时,a,b=180°?a·b=-|a||b|. 2.a⊥b?a,b=90°?a·b=0?????x1x2+y1y2=0????. 三、向量的数量积的运算律及常用公式 1.运算律:(1)a·b=b·a;(2)(λa)·b=λ(a·b)=a·(λb)(λ∈R);(3)(a+b)·c=a·c+b·c. 2.常用公式:(1)若a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a·b=????x1x2+y1y2????. (2)若a=(x,y),则a·a=a2=|a|2=x2+y2,|a|=?????????. (3)若A(x1,y1),B(x2,y2),则|?|=?????????.(平面内两点间的距离公式) (4)若a=(x1,y1),b=(x2,y2),则cos a,b=?=?. (5)向量中的不等式 若a=(x1,y1),b=(x2,y2),则-|a||b|≤a·b≤|a||b|?-??≤x1x2+y1y2≤??, 由此可得|x1x2+y1y2|≤?(柯西不等式). 1.向量的数量积与实数乘法的比较 2.几个常用结论 在△ABC中,∠A,∠B,∠C所对的边分别为a,b,c. (1)若?=λ?,则存在λ使得I为△ABC的内心; a?+b?+c?=0?P为△ABC的内心. (2)|?|=|?|=|?|?P为△ABC的外心. 实数乘法 向量的数量积 运算的结果是一个实数 运算的结果是一个实数 交换律:a·b=b·a a·b=b·a 分配律:(a+b)·c=ac+bc (a+b)·c=a·c+b·c (a±b)2=a2±2ab+b2 (a±b)2=a2±2a·b+b2 (a+b)(a-b)=a2-b2 (a+b)·(a-b)=a2-b2 a2+b2=0?a=0且b=0 a2+b2=0?a=0且b=0 ||a|-|b||≤|a±b|≤|a|+|b| ||a|-|b||≤|a±b|≤|a|+|b| 【知识拓展】 (3)?+?+?=0?G为△ABC的重心. (4)?·?=?·?=?·??P为△ABC的垂心. (5)设O(0,0),A(x1,y1),B(x2,y2),则S△OAB=?|x1y2-x2y1|. (6)向量?、?、?中三终点A、B、C共线?存在实数α、β使得?=α?+β?且α+β=1. 　　 1.求平面向量夹角的方法: ? 例1????(2015广西柳州模拟,10)设非零向量a,b,c满足|a|=|b|=|c|,|a+b|=|c|,则向量a,b的夹角是?(?? 　) 突破方法 方法1　平面向量的夹角、模 A.?　????B.?　????C.?　????D.? 解析　由|a+b|=|c|,得|a+b|2=|c|2, 即a2+b2+2a·b=c2, 又因为|a|=|b|=|c|, 所以a·b=-?=|a||b|cosa,b, 所以cosa,b=-?, 故a,b=?. 答案????C 1-1????(2016贵州贵阳一中联考,14,5分)若平面向量α,β满足|α|=1,|β|≤1,且以向量α,β为邻边的平行四边形的面积为?,则α与β的夹角θ的取值范围是　　　????. 答案????? 解析　依题意有|α||β|sin θ=?,∴sin θ=?,由|β|≤1,得sin θ≥?,又0≤θ≤π,故有?≤θ≤?. 　　2.利用向量数量积求长度问题是数量积的重要应用,要掌握此类问题的处理方法: (1)|a|2=a2=a·a