学前班幼小衔接家长会.pptVIP

2014学年度第二学期 学前班家长会 欢 迎 本次家长会的主要内容有： 一、班况分析 二、幼小衔接方面的事项 三、本园幼儿入小学的事项 四、希望家长协助的事项 五、本学期主题课程的安排 一、 班况分析： 1.班级教师：温老师、苏老师、杨老师、陈老师 2.班级孩子情况： 全班35名幼儿，其中男生17名，女生18名幼儿经过上学期的学习，总的来看：幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步，特别是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维能力方面表现较为突出。 二、幼小衔接方面的事项： 为孩子在入小学前所做的准备是让孩子在学习、做事的过程中养成良好的学习品质，包括自主学习、良好的控制力，对事情有探索思考的精神。在这里，根据我们的经验和针对孩子的特点，我们应帮助孩子做好以下几方面的准备： 二、幼小衔接方面的事项： (一) 心理 在幼儿园里，由于幼儿教师时刻关心着孩子在园的全天活动，对孩子的照顾比较周全，孩子对老师的依赖性比较大。而在小学里，老师主要精力放在教学上，对孩子的生活、活动的关心会相对较小，因此最初会使孩子不易用适应，进而出现抗拒心理。因此，家长可以让孩子接触身边的小学生，了解小学生上课、作业、考试等情况，从而有足够的心理准备适应小学的学习与生活。 二、幼小衔接方面的事项： (二) 学习能力 这里所说的学习能力的准备包括：注意力、记忆力、观察力、思维能力的准备，也包括前阅