园林工程制图第1章.ppt

  1. 1、本文档共148页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
园林工程制图第1章

第1章 园林制图的基本知识和技能 本章学习目标 1.掌握图纸幅面及格式规定,掌握图线 类型及用途,掌握尺寸标注方法。 2.掌握常用制图工具的使用方法及常用 几何图形的绘制方法。 3.了解字体规定及书写规则。理解索 引、详图等符号、比例的规定。 工程图样是指导施工和进行技术交流的工程技术语言。为了统一制图规则,保证制图质量,提高制图效率,做到图面清晰、简明,符合设计、施工、存档的要求,适应工程建设的需要,我国自1986年以来,先后修订颁布了一系列国家标准或行业标准,对图样绘制做了统一的技术规定和要求。 1.1 图幅和图标 一、图幅 1.图纸幅面 图纸幅面是指图纸的尺寸。为了便于图样的交流、存档和管理,制图标准对图纸幅面的尺寸大小做了统一的规定。 表1-1 图纸幅面及图框尺寸 mm 图1-1 图纸幅面 必要时可以加长图纸的幅面,加长时只加长长边,短边一般不应加长,但应符合表1-2的规定。 表1-2 图纸长边加长尺寸 mm 2.格式 图纸有横式和立式两种。图纸以短边作为垂直边称为横式,以短边作为水平边称为立式。 二、标题栏与会签栏 1.标题栏 标题栏由设计单位名称区、工程名称区、图名区、签字区、图号区等组成。 图1-2 工程用标题栏 图1-3 学生作业用标题栏 2.会签栏 会签栏应按图1-4的格式绘制。 图1-4 会签栏 1.2 图线及其画法 一、图线 1.图线的宽度 图线的宽度(简称线宽)b,宜从下列线宽系列中选取:2.0、1.4、1.0、0.7、0.5 、0.35 mm。 2.图线类型及用途 园林工程建设制图,应选用表1-5所示的图线。 表1-3 线宽组 mm 表1-4 图框线、标题栏线的宽度 mm 表1-5 图线 表1-5 图线(续) 二、图线的画法 绘制图线时,应注意以下问题: (1)同一张图纸内,相同比例的各图样,应选用相同的线宽组。 (2)相互平行的图线,其间隙不宜小于其中的粗线宽度,且不宜小 于0.7 mm。 (3)虚线、单点长画线或双点长画线的线段长度和间隔,宜各自相 等。 (4)单点长画线或双点长画线,当在较小图形中绘制有困难时,可 用实线代替。 (5)单点长画线或双点长画线的两端,不应是点。点画线与点画线 交接或点画线与其他图线交接时,应是线段交接。 (6)虚线与虚线交接或虚线与其他图线交接时,应是线段交接。虚 线为实线的延长线时,不得与实线连接。 (7)图线不得与文字、数字或符号重叠、混淆,不可避免时,应首 先保证文字等的清晰。 表1-6 图线交接的画法 1.3 制图工具及其使用方法 一、图板 板面要光洁平整,以保证绘图的质量。图板左右两条边是与丁字尺配合做 工作边(导边)用的,必须光滑平直。当图纸固定其上后,只能以左侧边为工作边。图纸应固定在图板左上方的适当位置,以方便绘图。图板的规格应和图纸的幅面大小相适应。不用时,竖立保管。 图1-5 图纸固定的位置 二、丁字尺 丁字尺多用有机玻璃制成,其构造分为尺头和尺身两部分,尺头与尺身之间成90°直角。丁字尺主要用于绘制水平线,并可与三角板配合画垂直线及15°倍数的倾斜线。为保证绘图的准确性,不可用尺身的下边缘画线。绘制墨线图时,为避免跑墨,应将丁字尺反过来使用,使其斜面朝下。 在使用过程中,应特别注意保护丁字尺的工作边。丁字尺用毕应悬挂保管。 图1-6 丁字尺的用法 三、三角板 一副三角板有两块,一块为两锐角,分别是30°、60°的直角三角板,一块为45°等腰直角三角板。三角板常与丁字尺配合使用,可画垂直线及水平线,局部画较短的直线时也常用到它。 图1-7 三角板的用法 四、比例尺 比例尺有三棱式和板式两种,常用三棱式比例尺。三棱尺有三个尺面、六种比例的刻度:1:100、1:200、1:250、1:300、1:400、1:500等。比例尺上的数字以米(m)为单位。 比例尺的用途是: 绘图时按要求的比例,直接在比例尺上用分规量取要画线段的长度; 读图时根据图样比例,用相应的比例尺去度量图样上的距离,可直接读出其实际长度。 图1-8 比例尺 图1-9 比例尺的变通使用

文档评论(0)

wyjy + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档