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高校篮球文化价值和建设路径探究 　　【摘 要】在对篮球文化内涵分析的基础上，重点分析了高校篮球文化建设的价值，并指出当前高校篮球文化建设中存在的普遍问题，最后从精神层面、制度和行为层面以及物质层面三个方面提出了高校篮球文化建设的路径，以期对高校篮球文化的研究进行有益的补充和完善。 【关键词】篮球文化；价值分析；建设路径 随着CUBS、CUBA等篮球赛事的举办，篮球逐步成为一种高校的文化现象，篮球文化成为高校校园文化中不可或缺的重要组成部分。篮球文化的建设和发展成为高校校园文化的重要方面，本文在对篮球文化的内涵、价值分析及存在问题分析的基础上，构建高校篮球文化建设的路径，以期能够对高校篮球文化的快速发展提供有益的建议。 1.篮球文化的内涵诠释 随着篮球运动的快速发展，篮球文化也得到了越来越多学者的关注，学者们从不同的角度对篮球文化进行了解读。李元伟认为篮球文化是篮球活动参与者的思维意识和行为方式的制度化凝结，包含了篮球运动的知识、技能、习俗和制度，本质是篮球运动的“人化”和“化人”。徐伟宏认为篮球文化是群体或个体通过篮球运动获得的个人成就感、超越自我的体验以及情感上的宣泄，实现个人的身心和谐发展。马培艳指出篮球文化是体育价值观、道德观和社会意识的具体体现，包括精神文化、制度文化、行为文化和物质与象征文化。通过以上学者的研究可以看出，篮球文化是一个文化体系，包括精神文化层、制度层、行为文化和物质与象征文化，其核心是篮球价值观的体现。 2.高校篮球文化建设的价值分析 篮球文化作为高校校园文化的重要组成部分，不仅在人才培养、价值观引导、校园文化氛围的营造等多个方面具有重要意义，而且在学生自身素质的提高方面具有显著的作用。 2.1有助于提升学生的身心素质 篮球运动由于其竞技项目的特殊性，在运动过程中需要参与者进行大量的起跳、跳投、快跑、中投等多种形式的运动，不仅能够加速学生的身体代谢循环，提高学生的身体素质，也使学生能够从繁重的课业学习中得以暂时解脱，使身心得到舒缓和放松。同时在篮球比赛中的对抗和竞争过程，也能够使大学生体会到成功与失败，在感受成功喜悦的同时，激励其在逆境中奋勇向前。 2.2有助于提升学生的人格魅力 高校篮球文化建设对学生人格魅力的提升主要体现在其对学生心理素质的锻炼和培养以及创新思维能力的提升中。学生通过参与篮球运动，有效地提高了情绪自我改善能力、团队协作能力、人际交往能力等诸多方面的能力，篮球运动还能有效提高学生自信心和对他人的信任程度。由于篮球运动中存在大量突发状况，每一次应对方案的实施都是创新思维的结果，因此篮球运动能有效提高其反应速度和灵敏度。篮球文化的建设与推广能够更好的激发大学生参与篮球运动的活力与激情，并能够在运动中培养思考问题、解决问题的能力，提升学生的创新思维能力。 2.3有助于提升学生的规范意识 篮球文化具有较强的凝聚功能，通过篮球文化的纽带作用，培养学生形成共同的价值观，有助于促进大学生团队精神、协作精神和人际交往能力的培养，也有助于扩大学生的交往范围，培养良好的合作意识，增强社会适应能力。同时篮球运动需要遵守一定的运动规则，学生在规则的约束下采取相应的突发事件应对措施，经过长期的训练就能够有效提升学生的社会规范意识。 3.高校篮球文化建设的存在问题 3.1篮球资源的占用现象普遍 近年来随着高校的普遍扩招，高校篮球运动的教育教学受到了严重的挑战，部分高校现有的体育设施已经难以满足学生的学习需求，再加上体育场馆向社会有偿性开放，导致大量教学资源被占用，削弱了篮球场馆在篮球文化传播中的重要作用。 3.2篮球人才培养的进入瓶颈 在高校篮球运动进入新一轮发展高潮的同时，高校篮球人才培养陷入了瓶颈。有些高校在篮球教育中偏重于对篮球运动员的培养，过分重视高水平篮球队伍的建设，一味强调和重视球员竞技能力的提升和技战术的培养，而缺乏篮球文化的教育与渗透，导致球员的认同感和归属感降低，同时不健全的篮球人才选拔机制也导致学校缺乏对普通学生的篮球教育，过分强调学校荣誉而忽视了篮球运动本身的意义。 3.3教师队伍素质有待提升 高校篮球文化的传播绝大程度上是依赖于篮球教师，篮球教学质量的高低，直接影响着篮球文化的建设过程。篮球教师不但要在教育教学过程中向学生讲述篮球的理念、内涵、精神等篮球相关的知识和理论，还需要讲述篮球运动的规则、制度以及篮球运动的技战术等内容。但由于高校篮球教师素质的局限，往往过分重视篮球运动的实践训练，忽视对篮球知识、篮球理念和篮球精神等方面的教育，无法使学生从真正意义上去体会篮球运动所传达的团结、协作、竞争、进取的精神。 4.高校篮球文化建设的路径分析 4.1篮球文