汽车室文化、环境建设方案.doc

汽车专业实训室文化建设方案 汽车运用与维修重点建设专业  汽车专业实训基地文化、环境建设方案 （第三教学楼一楼） 一、门牌及地面 1、大厅门牌 有机玻璃门牌，宽0.9米，高0.6米，内容文字为： 宝鸡理工学校（眉县职教中心）汽车专业实训基地 2、教室门牌 教室门外侧，铝合金门牌宽30cm，高12cm,共8个，分别为：发动机维修实训室、底盘维修实训室、模型室、电气实训室1、电气实训室2、空调实训室、发动机拆装理实一体教室、底盘拆装理实一体教室。 3、地面处理 通道为绿色，教学及实训区灰色，墙裙绿色，高1.2米，地面分隔线及地面指示标线为黄色。 二、汽车实训室简介 宽1.8米高0.8米宣传牌1个，有机玻璃机板，安装在一楼大厅汽车实训室入口外。内容如下： 汽车实训室简介 汽车实训室是汽车专业学生进行专业技能训练的实训室，从建校初至今经多次扩建，现在实训室总面积2000多平方米，现有汽车专业理实一体教室8座，汽车维修保养实训车间一座，汽车维修校企合作实训工厂一座，。 主要设备有双柱式举升机、剪式举升机、四柱举升机、四轮定位仪、平衡机、轮胎拆装机机、整形机、大梁校正仪、烤漆房、发动机实验台、汽车电气实验台、汽车灯光实验台、发动机翻转台架、变速器翻转台架、电动门窗与中控锁实验台、点火系统示教板、空调系统示教板、安全气囊实验台、汽车音响系统实验台、汽车防盗系统示教板等，并拥有汽车整车、发动机、变速器、离合器及多种总成的全透明模型二十余台（件）。 汽车实训室为我校汽车专业的汽车构造、汽车保养、发动机及底盘拆装、汽车电气原理及故障诊断、等课程提供实训平台，并能让学生掌握汽车维修与保养、汽车外形修复、汽车涂装、汽车美容等实用技能，对提高学生实践能力、创新能力，培养学生的专业素质起着重要的作用。 三、实训教师岗位职责（90*120CM制度挂框1个） 汽车实训教师岗位职责 1、努力提高自身的技术、业务能力，掌握相关实践教学项目；掌握仪器仪表、设备、工具的规范使用。 2、教育并监督学生遵守校内实践教学有关管理制度。 3、负责学生的实践教学课前教育，包括实训室制度，设备使用及安全教育等。 4、负责当堂实践教学课的工量器具及实践教学材料的统一领（借）用和归还，协助管理员做好实践教学耗材的管理。 5、负责实训教学课堂纪律，学生考勤。 6、负责实训教学过程中的人身和设备安全。 7、负责按设备操作规程实施教学并负责学生的实训教学全过程的管理，维持正常课堂教学秩序。 8、负责课后组织学生清洁设备和场地，保持良好的教学环境，努力培养和提高学生的职业素质。 9、按要求规范填写《实训课记录》。 10、协助管理员做好实训设备的维修保养工作。 四、管理员工作职责（90*120CM制度挂框1个） 汽车实训室管理人员工作岗位职责 1、使用仪器设备，必须严格遵守操作规程及实验室有关管理规章制度；实验室应定期进行清洁卫生的打扫，以保持良好的设备使用环境。 2、加强仪器设备的维护和保养工作，发生故障及时送修，以确保仪器设备处于完好状态。 3、每半年对全部设备进行一次核查，确保账物相符。 4、实验室管理员对所管仪器设备应负全面责任，未经同意，任何人不得调换或借出仪器设备。 5、仪器设备借用及耗材的领用必须办理相应手续。 6、仪器设备一般不得拆改，如确需拆改应向专业教研室提出申请，说明理由，报主管领导同意后方可进行。 7、仪器设备如有报废、损坏、丢失要写出报告，说明原因、过程，分清责任，并由主管领导签属意见，及时上报。因违章造成的损失，要按学校有关规定进行赔偿。 五、学生守则（90*120CM制度挂框1个） 汽车实训室学生守则 十要 要衣着整洁，佩带胸卡。 要按规定时间上、下课，自带物品放在指定位置。 要听从教师指导，服从工位分配。 要认真学习入门知识，掌握操作工艺和安全规程。 要严格遵守安全管理制度，穿戴防护用具。 要按质量要求按时完成实训任务。 要爱护仪器仪表，设备设施，节约材料。 要互较互学，取长补短。 要保持实训场的整洁美观。 要注意关电、关水、关门、关窗、关气。 二、十不准 1、不准只穿背心，短裤和拖鞋。 2、不准迟到、早退、旷课、带小吃。 3、不准串岗，脱岗和干其他事情。 4、不准违规操作，损坏仪器设备和量具。 5、不准无安全防护上岗作业。 6、不准马虎从事，代做代考。 7、不准私带工具，量具和材料出实训场地。 8、不准乱丢乱放乱拿工具和材料，乱丢果皮和杂物。 9、不准在实训场内大声喧哗，嬉闹和追打。 10、不准损坏安全设施，污损地面和门窗桌椅。 六、安全管理制度（90*120CM制度挂框1个） 汽车实训室安全管理制度 1、实训课学生必须在认真贯彻执行与其工作、学习有关的安全操作规程、规则的同时，认真遵守本制度。 2、外来人员也必须遵守本制度，实训课教师有责任监督、检查与