- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
基于Web的在线辅导和答疑系统开题报告
南阳理工学院
毕业设计(论文)开题报告
软件学院 系 软件工程 专业
课题名称: 基于Web的在线辅导和答疑系统
学生姓名:
学 号:
指导教师:
报告日期: 2010年12月30日
1.本课题所涉及的问题在国内(外)的研究现状综述
随着社会的进步、信息时代发展的逐渐深入,计算机技术的飞速发展 ,计算机教育已经开始步入一个全新的阶段。现在,计算机应用的发展新趋势已变为:多媒体化、网络化(指基于
Internet的教育应用迅速发展),并且二者日益紧密结合。虽然随着技术的进步,使用网络电子教材、制作网上多媒体课件、利用网络教学系统进行网上答疑、交流、作业等,最终都将像操作电视一样简单。现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育形式,其基本特征是利用计算机网络和多媒体技术,在数字信号环境下进行教学活动,它有着教与学不受时间和空间限制的特点,可以使受教育对象扩展到全社会,有尽可能丰富和优质的教育资源供,所以备受教育者选用。
目前实现在线答疑功能的技术工具有很多种,主要有CGI、PHP、JSP、ASP和ASP.NET,而且主要有C/S架构和B/S架构,但C/S架构收到平台和硬件的限制,不如B/S架构方便和大众。而微软公司开发的ASP.NET在技术上居于领先地位,ASP.NET的主要功能是它可以实现动网,也就是动态网站,可以实现用户的交互功能,而且开发方便快捷,非常适合用于开发该系统,也必将成为将来网络开发的趋势。
因此,利用ASP.NET设计一套实用的网上答疑系统已经成为实现教育资源的最大利用和更好的为学生服务的最佳方式。为此,我选择了利用ASP.NET等技术开发网上辅导答疑系统,它可以通过计算机网络实现了老师与学生进行远程交互。 2.本人对课题任务书提出的任务要求及实现预期目标的可行性分析
任务要求:
该设计是利用ASP.NET开发的在线辅导答疑系统,要求可以实现在线交流辅导及留言答疑功能
我做的是答疑部分,这部分主要是学生有问题进行提交,老师登陆后能看到相应问题并进行解答。主要功能有:
1.学生用户能进行正常的提问和问题提交
2.教师用户能收到学生的提问,并且能够实时显示未解决的问题
3.教师答疑后,学生能及时收到回馈
4.当学生和老师同时在线时,提示是否转为在线辅导
可行性分析:
本系统采用流行的面向对象程序设计技术,利用ASP.NET为开发工具,后台数据库使用SQL Server,结合使用javascript语言及ajax技术,并结合网络技术来实现网络版系统。主要包括
一个网络后台服务器和一个网络前台客户程序,基于服务器/客户端(B/S)结构,针对在线辅导答疑系统具有范围广,内容庞杂,动态变化性强等特点来为网络用户之间的信息交流提供方便。 3.本课题需要重点研究的、关键的问题及解决的思路
关键问题:
1.如何获取用户的需求
2.老师如何知道学生有问题需要进行答疑,学生如何知道问题已经解答,以及怎样进行问题提交和教师答疑(最重要的模块)
3.该系统涉及多方面的数据交互(如用户对数据库的读取和写入,系统根据数据库的变化在页面上有所显示,大量的学习资料又应该怎样存储),应该怎样去进行数据库的设计
4.该系统不是一个简简单单的页面,完善该系统的时候,应该需要哪些技术
5.如何方便的输入一些专业公式
解决思路:
1.针对不同专业,不同年级的学生及老师,采取问卷调查,以及时真实的了解用户的需求
2.利用页面和服务器定时连接并局部刷新来更新消息来及时通知教师或学生有新的消息,将发送的消息存放在数据库中,并以类似于发帖回帖的形式在网页中显示
3.建立教师表(存放教师信息),学生表(存放学生信息),管理员表(存放管理员信息),还需要建立存贮文件位置的表(存放大型学习资料路径)以及提问表和问题解答回复表(存放提出的问题和老师的解答)。学习资料过于庞大时,放在数据库里面效率很低,可以作为文件存贮在硬盘,读取方便快捷
4.以ASP.NET技术作为框架,并合理结合javascript设计网页细节,及在收到提问或者解答完成后,利用ajax技术及时不刷新的显示当前消息
5.利用ASCIIMathML等插件,将该工具生成的公式存储为图片格式以在网页上显示 4.完成本课题所必须的工作条件(如工具书、实验设备或实验环境条件、某类市场调研、计算机辅助设计条件等等)及解决的办法
1:软件:
开发中将用到以下主要工具:
IIs——服务器
VS2008——代码编写及调试
Dreamweaver cs4——静态页面的设计
MS sqlserver——建立系统的后台数据库
开发环境
原创力文档


文档评论(0)