从认知角度考察「モノダ」语用条件及各语意关联.docVIP

从认知角度考察「モノダ」语用条件及各语意关联摘要：本文依据认知语言学理论，对「モノダ」前接词及主题等，借助语料库进行了分析研究，分析其本来意义及引申语意、语用前提，侧重探讨「モノダ」各语意之间的关联和区别，指出了「モノダ」语用条件、表现形态和主题、前接动词属性，完善了对「モノダ」的认知，对其语意分析应进一步细化，便于理解、掌握。 关键词：モノ；モノダ认知；语意分析；关联和区别 中图分类号：H36 文献标识码：A 文章编号：1006-723X（2012）11-0138-04 认知语言学认为语言的创建、学习及运用，基本上都必须能够透过人类的认知而加以解释，因为认知能力是人类知识的根本。……对现实的感知是认知的基础，认知又是语言的基础，“现实—认知—语言”三者存在一个依次决定的序列关系。[1]（P43） 根据上述理论，我们研究日语「モノダ」应了解其构成要素和基本语意。关于构成要素「モノ」的意义，『言泉』解释「モノ」表示客观存在的事物和普遍性的道理及表示感慨。[2]（P2299）吉川指出，「モノ」由实质名词转换到形式名词，逐渐失掉了它本来的实质意义或意义淡化，前接连体修饰语与助动词「ダ」结合，使前接语群名词化，起到重要的语法作用。[3]（P45） 「モノダ」语意较多，语用条件各有不同，但“客观存在”是「モノダ」意义、用法掌握的先决认知条件。除说明、回忆外，叙述内容皆含有事物的“普遍性”的性质，各用法之间存在一定的关联性。“普遍性”是贯穿各用法之间的纽带，是人们普遍共有的认识，不是指个别的特定的对象。 笔者借助「himawari」语料库，依据认知语言学理论，对「モノダ」语意特点进行分析考察，论述「モノダ」的语用条件、主题特点、前接词性质时态等，阐述其本质含义，比较分析「モノダ」各语意的关联和区别。通过语料例句研究，不断完善对「モノダ」语意的认知。 一、研究史 中日两国专家学者对「モノダ」的意义、用法论述很多，整理如下。 寺村曾将它视为说明的情感词探讨过，提出四种用法。[4]（ P298） （i）理想の姿，义务を表す。（ii）既に起こった事件，現象，状態について，どういう成り行きでそうなったのか，その原因は何か，その背後の事情は何かなど解説的に述べる。（iii） 追想，懐かしさをこめての回忆。（iv） 驚き。ある事実に驚き，あるいは一種の感慨をおぼえたときの表現。寺村将表示“本性、本质”的用法纳入（i）“义务”里。 坪根认为「モノダ」根据前接命题，表明说话者的意识、判断，传达给对方「普遍性にこうだ」的认识，根据“普遍性”的作用构成五种意义：“本性、义务、回忆、感慨、说明”，同时强调除表说明、解释用法外的各用法都含“普遍性”的性质；[5]（P65-76）刘（2006：165）在其书中专题论述了「モノダ」的基本用法，归纳为六种，即「普遍性倾向、义务、吃惊、指责、回忆、感叹」。[6]（P165） 以往的学者关注的是「モノダ」的助动词功能，偏重个别用法的整理，较少对各用法之间的关联性、主题特点、前接词性质进行全面分析，缺少整体探讨。对「モノダ」其他语意，如“希望”、“指责”、“忠告”提及、分析很少。 二、「モノダ」的意义 「モノダ」的使用是以认知某事物客观存在为前提的表现形式，它强调的是事物普遍性的本质、倾向及社会、道德规范，是说话者对事物属性的评价、判断，含有感情色彩。 笔者在既往研究的基础上及对语料例句的分析，认为「モノダ」除“本质”、“义务”、“感叹”、“说明”、“回忆”五种语意外，表示“希望”、“指责”、“忠告”语意例句亦较多，作为独立语意形式使用已很稳定。本文就上述语意用法，按前接用言时态分三类进行考察，并对这些语意之间的关联和区别加以研究分析。 1.前接用言基本形的「モノダ」 a）“本质”意义 “本质”的「モノダ」所引导的命题是人们公认的事实，前接动词基本形、形容词、形容动词连体形。益冈认为「モノダ」是表示主观性的一次性语气词，必须是即时的判断，所以“本质”的「モノダ」不能采取「～タモノダ」形来表示在过去时点的判断。[7]（P34） （1） 病人はわがままなものだ。（寺村秀夫1984） 本文例句除个别引自参考文献外，绝大部分来自《himawari》语料库。 （1）阐述「病人」的一般习惯、本性特点，属叙述事物性质，是正常人普遍存在的现象。 本质的「モノダ」一般前接非意志动词，主题常用统称词，「モノ」可以省略而意义变化不大。 b）“义务”意义 “义务”的使用是根据某事物“普遍性”的常识或道理，叙述理想的应有状态，主张义务。因为判断语气很坚决，所以有时带有要求甚至命令的意见，可以换成「ベキダ」。前接意志动词，主题常用统称词，单人称词较少