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北京体育大学体育专业大学生就业压力探究摘要：通过对北京体育大学部分本科毕业生的问卷调查表明：1)体育专业大学生总体就业压力较高，国家社会大环境的外部致因特征明显，缓解方式特点突出，应加强压力的疏导研究，确保体育大学生顺利度过就业关键期；2)体育专业大学生总体就业竞争力一般，用人信息获取的社会关系化特征明显，就业所花费的成本偏高；3)不同专业的体育大学生在就业方面存在诸多明显差异，应把握不同专业的特点进行针对性的就业指导和服务。 关键词：体育；大学生；就业压力 中图分类号：G807．4 文献标识码：A 文章编号：1007―3612(2006)09 1185～03 近年来随着普通高校毕业生人数大幅上升，从2001年的115万增长到2005年的338万人，广大莘莘学子喜获高等教育机会的同时，大学生的就业难问题也逐渐成为关系全社会稳定的社会热点问题。确保就业率目标的实现业已成为许多大学的一把手工程，国家教育部近几年就业率的发布也成为诸多媒体讨论的热点话题。造成就业难问题的原因是多方面的，既有社会发展本身的问题，也有学生个体的就业观念问题。在全社会性的就业难的氛围下，处于问题中的直接体验者大学生其承受的压力是可想而知的。作为大学生中的特殊群体体育专业大学生，由于体育因素的原因，其就业压力的情况有其特殊性，了解这种特殊性对如何缓解体育大学生的就业压力具有现实的指导意义。 1　研究方法 1．1问卷调查法 以北京体育大学2005届部分本科毕业生为调查研究对象，学生总体人数862人，问卷发放202份，样本率23．4％，问卷回收198份，回收率98．0％。样本包括人体科学学院、体育教育学院、竞技运动学院、管理学院和武术学院。 1．2专家访问法针对调查反应的问题对主管就业工作的院系领导、辅导员等进行了访问。 1．3数理统计法 采用SPSS统计软件和Excel对调查数据进行统计分析。 2　结果与分析 2．1体育大学生就业压力的强度与表现特征 调查结果与我们一般的预期基本吻合，体育大学生也存在比较强的就业心理压力，75．0％的样本回答比较强，达到了3／4的比例。方差分析显示不同专业学生的就业压力有显著性差异，水平为0．030，差异来源不是学科与术科专业学生的认知差异所致，是体育教育和武术、运动训练两个专业间存在显著性差异引起，差异水平分别为0．034和0．007，武术和运动训练专业的学生的压力认知明显高于体育教育学生，这一点出乎人们的一般认识，因为这两个专业学生的自我调节能力在大家看来一般比较强，社会关系广，应该对就业更有把握，据专家分析其原因是过高的就业期望值和学业成本导致学生的心理压力过高，因而这个群体总是存在压力释放的危机，也是体育类院校毕业离校工作的重点学生群体。 过高的就业心理压力导致许多非常态的行为出现，其表现持续时间较长且比较消极。从体育大学生的实际看最后一学期的压力最强，几乎没有预备的时间就突然到达一个很高的水平，持续时间一直到毕业。从行为表现的情况看，各种行为发生的频率水平均处于偶尔偏下，但“情绪反常不稳定”选项处于第一位，提醒我们必须对不良的情绪加以疏导，否则可能导致过激行为的发生。 2．2 体育大学生就业压力的缓解方式分析 了解体育大学生的压力缓解方式对开展有的放矢的工作非常重要，可以看出体育大学生的压力缓解方式比较多样，一个比较突出的特点是，大家在压力面前较多的选择了与他人进行交流沟通的方式以降低压力水平，采用憋在心里或自我发泄方式的频率较低，从一个侧面反映了体育大学生的心理特点。排在前三位的缓解方式是“参加体育活动”、“与老乡、同学聊天”、“上网等消遣活动”，充分显示了当代体育大学生降压的群体特征，通过体育活动这种特殊的方式来缓解压力成为这个群体无意识的自觉行为，对老乡、同学的情感认同与依赖是民族文化的积淀使然，网络提供的虚拟感情空间业已成为包括体育大学生在内的年轻人的新的精神家园，这是信息时代的显著特征。从倾诉对象的排序看，依次是老乡、同学、父母亲戚、异性朋友和老师，可以看出作为体育院校的老师，与学生之间和其他对象相比在情感上还是有一定的距离。从性别差异进行方差分析看，男女生在“参加体育活动”、“与自己比较亲近的老师聊天沟通”、“看书”上存在显著性差异，差异水平分别为0．008、0．026和0．009，女生更多的选择看书和老师沟通来降低压力，男生选择运动方式的比例明显比女生多。 2．3 体育大学生就业压力的致因 2．3．1 导致就业压力偏高的直接诱因分析 体育大学生通过切身的就业体验，对引起压力的原因有比较高的认同，从排在前六位的原因看，大家对整个人才市场、国家地方政策、体育院校和专业本身、用人单位等外部因素的问题认同度更高，反映出就业大环境与学生