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广东省梅州市五华县华新中学2016届九年级(上)培优化学试卷【解析版】(十五)
2015-2016学年广东省梅州市五华县华新中学九年级(上)培优化学试卷(15)
一、选择题(共6小题,每小题3分,满分18分)
1.佛山西樵山是岭南名山,有“天然氧吧”之美誉,山林里空气中的自由电子附着在氧分子上形成负氧离子(O2﹣),被称为“空气维生素”.O2﹣的相对分子质量是( )
A.16 B.32 C.32g D.33
2.认识物质及其变化对把握自然规律至关重要.下列与其它物质变化类型不同的一项是( )
A.
对着干燥的玻璃片哈气 B.
浓硫酸腐蚀纸张
C.
用合金在纯金属上刻画 D.
胆矾的研碎
3.化学物质给生活带来了极大的便利,也使我们的生活变得丰富多彩.下列物质有关应用错误的是( )
A.金刚石:用于裁玻璃 B.明矾:用于净水
C.烧碱:用于食用碱 D.氯化钠:用于配制生理盐水
4.柠檬酸(C6H8O7)是一种较强的有机酸,在水溶液中可以解离出来H+,从而呈现酸性,主要用于香料或作为饮料的酸化剂.下列物质不能与柠檬酸反应的是( )
A.Mg B.Fe2O3 C.CO2 D.NaOH
5.在实验事实的基础上归纳结论,是化学学习的重要思想和方法.下列有关金属活动性实验探究的归纳和总结不科学的是( )
A.镁与氧气在常温下就能反应,而铁与氧气在高温时才能反应,故镁比铁活泼
B.锌粒与盐酸反应比铁片与盐酸反应要剧烈,故锌比铁活泼
C.铝能与盐酸反应放出氢气,而铜不能与盐酸反应,故铝比铜活泼
D.铜与硝酸银溶液反应得到银,故铜比银活泼
6.除去下列物质中少量杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是( )
选项 物质(括号内为杂质) 试剂 操作方法 A 铁粉(焦炭) 稀硫酸 过滤 B CO2气体(水蒸气) 生石灰 干燥 C NaOH固体(CaCO3) 足量的水 溶解、过滤、蒸干 D KCl固体(Na2CO3) 过量稀盐酸 蒸干 A.A B.B C.C D.D
二、非选择题:
7.氨水(NH3?H2O)也是常见的碱,是由NH3溶于水形成的溶液.氨水很不稳定,容易放出有刺激性气味的NH3.根据所学知识回答:
(1)NH3?H2O在水溶液中解离出来的离子有__________.
(2)打开装有氨水的试剂瓶后闻到刺激性气味,说明分子__________.
(3)写出NH3?H2O与稀H2SO4反应的化学方程式__________.
(4)将一片有酚酞的干燥纸条和一片有酚酞的温润纸条分别放入两瓶干燥的NH3中,现象是__________.
(5)NH3在一定的条件下能跟O2反应,反应过程可用下列示意图表示(注:表示氨原子,●表示氧原子,○表示氢原子;各物质未配平).请分析在该反应中参加反应的NH3与O2的分子个数之比为__________.
8.过氧化钙(CaO2)难溶于水,常温下稳定,在潮湿空气及水中缓慢放出氧气,广泛应用于渔业等领域,如图是以大理石(含Al2O3及其他不溶于水页不溶于酸的杂质)等为原料制取CaO2的流程图:
(1)操作a、b、c的名称都是__________;
(2)操作a的目的是__________;
(3)从滤液C中可回收的副产品的化学式为__________;
(4)写出反应①的化学方程式__________;
(5)反应②的基本反应类型是__________.
9.菱镁矿的主要成分是MgCO3,为了分析某菱镁矿中MgCO3的含量,学习小组进行了实验研究.取10克菱镁矿样品,向其中逐滴加入未知质量分数的H2SO4溶液,生成的气体全部用NaOH溶液吸收,NaOH溶液增加的质量记录如表:
加入H2SO4溶液的质量/g 50 100 150 200 NaOH溶液增加的质量/g 2.2 4.4 4.4 4.4 (假设菱镁矿中的杂质不溶于水,不与酸发生反应.)
(1)10克菱镁矿与H2SO4溶液完全反应,生成CO2的质量为__________.
(2)该菱镁矿中MgCO3的质量分数是多少?
(3)该实验研究中所用H2SO4溶液的溶质质量分数是多少?
10.某厂排放的废水中含有碳酸钠,未经处理,会造成污染.化学兴趣小组的同学对废水处理设计了如图所示的实验方案.
试计算:
(1)反应生成CO2气体的质量是__________g.
(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数?
(温馨提示:Na2CO3+2HC1═2NaC1+H2O+CO2↑)
2015-2016学年广东省梅州市五华县华新中学九年级(上)培优化学试卷(15)
一、选择题(共6小题,每小题3分,满分18分)
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