电气传动教学资料-电气传动教案（张鹏）.docVIP

北京工业职业技术学院 课时教学设计方案 学期课程教学计划序号 1 学时 2 日期 3月 9日 月 日 月 日 班级 电气化1151 本次课题目（任务） ⑴使学生掌握直流电机的结构和基本运行原理； ⑵使学生了解直流电机励磁方式及磁场； ⑶使学生了解电磁电动势与电磁转矩。 教学目标 可细化为知识目标、技能目标、基本素养目标（参考） 知识目标：了解电机励磁方式及磁场。 能力目标：掌握直流电机的结构和基本运行原理。 基本素养：整理、整洁、主动学习能力培养 教学重点、 难点 重点：直流电机的结构和基本运行原理； 难点：电机励磁方式及磁场 课堂类型 理论课 ■ 实训课 □ 一体化课程 □ 其它 □ 课程实施场所 工厂二层半导体变流实训室 教学方法 理论讲授、案例教学 教具、课件、媒体、使用工具等说明 教材、讲义 教学过程设计 （课程回顾、课程导入、典型案例、分组形式……） 1、课程导入：什么是直流电机、感性认识？ 2、课程讲授：直流电机的结构和基本运行原理 3、案例教学：电机励磁方式及磁场 4、理论教学：电磁电动势与电磁转矩 教学内容 时间分配 1、课程导入：什么是直流电机、感性认识 2、直流电机的结构和基本运行原理： 直流电机主要由定子和转子等部分组成，基本原理是通电的线圈在磁场中会受到电磁力的作用，产生转动力矩。 3、直流电机的铭牌数据： 4、直流电机的电枢绕组： ①线匝、线圈与绕组 ②电枢绕组连接的基本方式 ③电枢电流与导体电流的关系 5、励磁方式及磁场 ①励磁方式 直流电机励磁方式可分为他励和自励两大类 ②磁场及电枢反应 电枢磁场对主磁场的影响称为电枢反应。 6、电磁电动势与电磁转矩 10 10 10 10 10 10 10 10 10 课外学习引导及作业布置（技能训练安排）： 直流电机的结构和基本运行原理资料收集、学习。 本次课小结与改进措施： 采用图片结合动画，效果比直白讲课要好。 任课教师： 年 月 日 教研室主任（签字）： 年 月 日 北京工业职业技术学院 课时教学设计方案 学期课程教学计划序号 2 学时 2 日期 3月 10日 月 日 月 日 班级 电气化1151 本次课题目（任务） ⑴使学生掌握交流电机的结构和基本运行原理； ⑵使学生了解交流电机绕组及旋转磁场的建立； ⑶使学生了解交流电机运行的电磁过程。 教学目标 可细化为知识目标、技能目标、基本素养目标（参考） 知识目标：了解交流电机电磁过程、电机绕组及旋转磁场的建立。 能力目标：掌握交流电机的结构和基本运行原理。 基本素养：整理、整洁、主动学习、多思多分析，技术资料阅读 教学重点、 难点 重点：交流电机的结构和基本运行原理 难点：交流电机电磁过程、电机绕组及旋转磁场的建立 课堂类型 理论课 ■ 实训课 □ 一体化课程 □ 其它 □ 课程实施场所 工厂二层半导体变流实训室 教学方法 理论讲授、案例教学 教具、课件、媒体、使用工具等说明 教材、讲义 教学过程设计 （课程回顾、课程导入、典型案例、分组形式……） 1、课程导入：直流电机的结构和基本运行原理？ 2、课程讲授：交流电机的结构和基本运行原理 3、案例教学：交流电机感应电动势及运行的电磁过程 4、理论教学：电机绕组及旋转磁场的建立 教学内容 时间分配 1、课程导入：直流电机的结构和基本运行原理？ 2、交流电机的结构和基本运行原理： 交流电机主要由定子和转子等部分组成，基本原理是定子绕组流过交流电后，在定子铁芯内建立等效的N极和S极区域，当电流随时间变化时，产生电磁转矩，转子旋转。 3、交流电机的铭牌数据： 4、交流电机绕组及旋转磁场的建立： ①绕组的基本作用 ②三相定子绕组 ③旋转磁场的建立 5、交流电机的感应电动势 交流电机的定子绕组中通入三相对称交流电时，产生旋转磁场，在旋转磁场作用下，交流定子、转子绕组中都会产生感应电动势。 6、运行的电磁过程 气隙磁场和转子电流的相互作用下，产生电磁转矩，转子顺着旋转磁场方向转动。 10 15 10 10 10 10 10 15 课外学习引导及作业布置（技能训练安排）： 交流电机的结构和基本运行原理资料收集、学习。 本次课小结与改进措施： 采用图片结合动画，效果比直白讲课要好。 任课教师： 年 月 日 教研室主任（签字）： 年 月 日 北京工业职业技术学院 课时教学设计方案 学期课程教学计划序号 3 学时 2 日期 3月 12 日 月 日 月 日 班级 电气化1151 本次课题目（任