第11章内分泌 儿童护理.ppt

第3节　儿童糖尿病 教学目标 1．描述糖尿病患儿的护理评估 2．说出糖尿病患儿的护理诊断及护理措施 3．运用护理程序为糖尿病患儿实施整体护理 概　述 糖尿病（diabetes mellitus，DM）是一种以高血糖为主要特征，伴有糖、脂肪和蛋白质代谢紊乱的全身慢性代谢病 糖尿病分为原发性和继发性两类，以原发性占极大多数 原发性糖尿病分I型、II型，以I型多见 糖尿病以“三多一少”为典型症状 护理评估 （一）致病因素 1.了解近期有无病毒感染或饮食不当史、有无糖尿病家族史，或伴有其他免疫性疾病，如甲亢、甲状腺炎 2.重点询问患儿有无多饮、多尿、多食和消瘦，有无经常发生皮肤疮疖，年长儿有无夜间遗尿现象 第11章　内分泌及代谢性疾病患儿的护理 第1节　先天性甲状腺功能减低症 学 习 目 标 1.描述先天性甲状腺功能减低症患儿的护理评估 2.说出先天性甲状腺功能减低症患儿的护理诊断及护理措施 3.运用护理程序为先天性甲状腺功能减低症患儿实施整体护理 教学重点与难点 找出先天性甲状腺功能减低症患儿的护理问题，并实施整体护理 护理评估 （一）致病因素 1.注意询问母亲的妊娠史、抗甲状腺药物服用史、患自身免疫性疾病史和家族有无类似病人 2.了解当地有无水、土和食物中碘缺乏，或母亲怀孕期间饮食缺碘 护理评估 （二）身体状况 1 .症状评估 询问患儿是否是过期产，有无生后吮奶差、喂养困难、