5.2预防犯罪-(共36张).pptVIP

预防犯罪 了解罪与罚 刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器 犯罪的基本特征是社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性 加强自我防范 预防犯罪，需要我们杜绝不良行为 刑罚分主刑和附加刑两大类 生活在法治社会里，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人 老师寄语： 播下行为的种子， 你就会收获一种习惯； 播下习惯的种子， 你就会收获一种性格； 播下性格的种子， 你就会收获一种命运。 1.有期徒刑（ ?）? ①是法院对犯罪分子实行惩罚的一种强制方法? ②是主刑的一种 ③是附加刑的一种 ④是对犯罪分子实行的最严厉的制裁方法 A．①②③④???B．①② ?C．①③④???D．①③? B 2.某市未成年人管教所对在押的少年犯进行调查的数据显示，从他们曾有的行为看，有打架行为的占57.9%，有旷课行为的占49.8%，经常光顾网吧的占44.9%，有赌博行为的占44.3%，看过黄色书籍和淫秽影像制品的占31.9%。这说明?(? ?) ①不良行为任其发展，可能导致违法行为? ②不良行为必然发展为违法行为?? ③青少年要抵制不良行为，预防违法犯罪??? ④不良行为是小节，无关紧要? A.?①②?B.?②④???C.?①③????D.③④? C 3.“罪孽本自微末始，身陷囹圄悔方迟”的诗句给我们的启示是（?? ??） A．犯了错误就会有牢狱之灾?????????????? B．有错不改，就可能跌入犯罪的深渊 C．小错可不断，大错不能犯?????????????? D．犯罪不一定违法，违法一定是犯罪 B 4、犯罪的严重危害性即刑事违法性的必然后果（?? ?） A．违反了刑法??????????????????????????? B．具有严重的社会危害性 C．具有一般社会危害性??????????????????? D．刑罚当罚性 D 5.《中华人民共和国刑法》第十七条第三款规定“已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻处罚。”对于这条法律规定下来理解不正确的是（? ?）? A．未成年人受到国家法律的特殊保护?????????????????? B．犯罪要受到法律惩罚? C．未成年人犯罪比成年人犯罪代价小?????????????????? D．未成年人应当远离违法犯罪 C * * 第二单元 遵守社会规则 第五课 做守法的公民 第2课时 预防犯罪 新课导入 这来自高墙内，发自内心的血泪之声，唱出了少年犯的忏悔之情 。为了我们的母亲不用“泪水染白发” 、为了我们不至于“跌入激流”而“不能自拔”，我们一定要：预防犯罪 学习目标 1.了解罪与罚，认识犯罪的三个基本特征。 2.认识到犯罪行为都是由一般违法行为演变而来的。 3.加强自我防范，增强法治观念，依法自律，预防犯罪。 认识与了解 了解罪与罚 一 新课讲解 运用你的经验： （1）上述图片属于盗窃罪 《刑法》第二百六十四条【盗窃罪】：盗窃公私财物，数额较大的，或者多次盗窃、入户盗窃、携带凶器盗窃、扒窃的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金；数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；数额特别巨大或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产。 （2）上述图片属于生产销售伪劣产品罪。 （2）、在食品生产过程中添加非法食品添加剂，属于犯罪行为。 《刑法》第一百四十四条：在生产、销售的食品中掺入有毒、有害的非食品原料的，或者销售明知掺有有毒、有害的非食品原料的食品的，处五年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处销售金额百分之五十以上二倍以下罚金；造成严重食物中毒事故或者其他严重食源性疾患，对人体健康造成严重危害的，处五年以上十年以下有期徒刑，并处销售金额百分之五十以上二倍以下罚金；致人死亡或者对人体健康造成特别严重危害的，依照本法第一百四十一条的规定处罚。 （3）上述图片属于非法拘禁罪 3、为了逼对方还债而绑架他人属于犯罪行为。 《刑法》第二百三十九条：以勒索财物为目的绑架他人的，或者绑架他人作为人质的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产；致使被绑架人死亡或者杀害被绑架人的，处死刑，并处没收财产。 刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。它明确规定了什么是犯罪，以及犯罪应当判处什么样的刑罚。 1、刑法的作用和内容 知识链接 行为一：殴打他人， 造成轻微 伤害的 行为二：殴打他人， 导致其重伤 甚至死亡的 治安管理处罚法 刑 法 一般违法行为 严重违法行为 违反 属于 触犯了？ 属于 探究与分享 对比分析上述行为？ 一般违法行为和犯罪行为的不同之处在于： (1)对社会的危害程度不同：一般违法行为对