《听见天堂》-永不放弃希望和勇气.docVIP

《听见天堂》:永不放弃希望和勇气 　　[摘 要] 《听见天堂》根据意大利国宝级音效大师米可曼卡西真实故事改编而成。米可在他10岁那年，因为一场意外双目失明，尽管米可的父母一直难以相信这个残酷的事实，按照意大利当时的法律，米可要被父母送至一所有百年历史的盲人寄宿学校学习，最后成为意大利著名的音效大师。影片通过盲童的故事告诉我们任何人都不要放弃自己的梦想，要坚持到底。 [关键词] 平等；梦想；坚持 一、触动心灵的故事 电影《听见天堂》是根据意大利国宝级音效大师米可·曼卡西真实故事改编而成的。如果电影只是真挚动人，温暖地叙述着主人公米可的故事，那么让人感动落泪不足为奇；如果每个人在观看的同时都会触动你的心灵，获得新的力量，并且会不断在脑中回味其中的几个情节，那么这部电影将我们引向了一种高度：对自由的追求，对友谊的向往，对信念的坚守，对人生的永不放弃。我们在小时候喜欢玩捉迷藏的游戏，蒙上眼睛后，觉得外界新奇、有趣，一切只能依赖听觉、触觉去感知周围的世界。可是如果某天一觉醒来，突然发现自己已看不到阳光明媚、色彩缤纷的世界，你是否还能保有平静新奇的心情？ 米可在他10岁那年，因为一场意外双目失明，尽管米可的父母一直难以相信这个残酷的事实，按照意大利当时的法律，米可要被父母送至一所有百年历史的盲人寄宿学校学习。丧失视力是不幸的，10岁的米可要离开父母，内心是茫然的。米可站在窗边，但眼中再也看不到父母的容颜，只留下了模糊的身影。米可一次偶然间发现了学校的录音机，他用这个神奇小盒子捕捉各种声音的变换，利用拍打、碰撞俯拾即是的日常生活用品来模拟自然界的各种声响，比如大雨将至的声音，小雨淅沥的声音，打雷的声音，蜜蜂的声音，鸽子飞的声音，等等，剪辑出一个小故事《雨过天晴》送给他的好友法兰丝。小米可和班里的几个同学一起演绎录制了一部生动精彩的神话故事，有15个王子，有小公主，有猛龙，有战争，一切声音都来自孩子们的童声，钢铁厂里机器的轰鸣，厨具的碰撞。在学校的汇报演出中，当所有前来观赏的家长们聆听完这样演出时，摘下眼罩，大厅响起经久不息的掌声。这些平时只能活在黑暗世界的孩子们，在声音的世界中，找到了发挥的舞台，此时此刻，失明的双眼已不再是缺陷，反倒能够让他们更心无旁骛地发挥想象力尽情地演绎角色，在这个完全属于他们的舞台上，摆脱一切，演出自我，也找回了以前从不敢妄想的东西──自信。 二、成长的追求：梦想 片中有几幕让我感触很深，米可到盲人学校后，仅凭触觉，他修好了已经被认定了全坏的脚踏车，还骑它载着法兰丝上街飞奔，凭着视觉中模糊的光影骑得很快很远。米可、法兰丝和四、五个盲生一起在半夜偷溜出学校去“看”电影。法兰丝在一旁解说，他们不仅能融入剧情，而且“看”得津津有味，这群盲童随着剧情的发展一起思考，一起欢笑。这时候他们认为自己跟正常人没有什么不一样。 唐老师说：“ 为什么音乐家在演奏时会闭上眼睛？因为那样音符会蜕变，变得更有力量。”盲童们虽然不能用眼睛去感受四季带给他们的美丽和快乐却仍能够顽强地去创造属于自己的缤纷世界。在盲人的世界里，缺少五光十色的色彩，相对于正常的孩子，他们的生理是有缺陷的，他们的生活是有遗憾的。缺陷虽然给人带来不便，但是否会令人变成残废，往往取决于人们面对生活的态度。 米可也曾迷茫过，可是这个10岁的男孩逐渐学会了接受现实，通过不断尝试，自行摸索学会剪接，最终成为著名的声音剪接大师。就像电影里面唐老师说的：“人有五官，你不过是眼睛瞎了，为什么要放弃其他的感官呢？” 对盲人来说，色彩，要用心去感知。在米可心中， “红色像是太阳下山的温暖”对于盲人来说，天空可以是任何颜色，太阳可以是任何颜色，其实眼睛看到的远没有想象来得色彩缤纷。我们正常人或许太过于依赖自己的眼睛，有的时候反而失去了想象的力量。 有一个世界，他们只需要倾听，他们只需要想象，他们让我们默默感动，他们让我们感叹生命中令人敬畏的不懈的力量。我们要像米可一样，学会坦然面对，勇敢生活。同时在生活和学习中，我们也应该鼓励孩子动手操作，不断尝试，尝试用不同的方式去感受，或许有不同的乐趣与体会。 在我们的生活中还有一些聋哑人，他们不能听见人与人之间快乐的交谈和世间美妙的音乐；有一些手脚不便利的人，他们不能轻松自如地行走，参加体育运动；对于健全人来说，写一个字，画一幅画，喝口水……是如此简单，但对于那些身体有缺陷的人来说是多么困难。他们用比健全人多十倍、百倍、千倍的努力来完成健全人能轻易完成的事情。他们对生活的热爱并不比健全人差，他们用自己特有的方式去感受大自然，感受身边的点点滴滴，他们的心灵之窗并没有关闭。所以不论每个人处在何种状态中，都有去追求梦想的权利。 三、成长的天堂：学校 影片融入了20世纪70年代意大利动荡的社会状