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云南省高校面向东盟科技合作和交流影响因素实证研究 　　摘要： 借助于建设面向东盟的大通道战略和地理位置毗邻优势，云南省与东盟国家开展了一系列的科技合作与交流项目，但从已有数据分析，合作与交流的效果并不理想。文章基于影响科技合作与交流的因素的问卷调查结果，利用spss16.0软件采用因子分析法对这些影响因素进行归纳，找出权重大的影响因素，为云南省高校与东盟今后顺利开展合作与交流项目提供指导性建议。 Abstract： With the construction of a major thoroughfare strategy for the ASEAN and the location adjacent to the strategic advantages between Yunnan and ASEAN， these countries launched a series of scientific and technological cooperation and exchange programs. From analysis of existing data， the results are unsatisfactory. This article based on the impact of scientific and technological cooperation and the results of a survey’s exchanged factors as well as uses factor analysis to summarize these factors and find the principle factors by using the spss16.0 software. In order to provide guidance for future success cooperation and exchange projects between Yunnan’s universities and ASEAN. 关键词： 云南高校；东盟；科技合作与交流；因子分析 Key words： Yunnan’s universities；ASEAN；scientific and technological cooperation；factor analysis 中图分类号：F207 文献标识码：A 文章编号：1006-4311（2014）02-0011-03 0 引言 高校是国际科技合作与交流活动中最活跃的主体。加强国际科技合作与交流，是加快建立高水平科技创新队伍、培养具有国际影响学术带头人的重要途径，是增强高校科技创新能力和提高云南省科技核心竞争力的需要。云南省由于特殊的地理位置和与东南亚国家历史上形成的友好交往传统，在推动和实施科技合作交流方面具有得天独厚的地缘优势，再加上中国—东盟自由贸易区的建设更是为云南高校与东盟国家的科技合作与交流提供了历史性机遇。云南省高校与东盟国家之间的科技合作与交流取得了一定的成效，但也存在一些问题。在新形势下，深入研究国际科技合作的发展战略，找出影响科技合作与交流的主要因素，以进一步推动云南省高校与东盟国家之间的科技合作与交流工作的开展，具有重要的理论和实践意义。 1 云南省高校与东盟科技合作与交流的影响因素指标体系构建 通过对云南省高校面向东盟科技合作与交流的历史数据分析，根据以往对东盟国家科技合作和交流的实际案例研究，设计了影响云南省高等院校与东盟开展科技合作与交流影响因素的问卷，此问卷中设计的影响因素一共有21个，这21个因素分别为：合适的合作伙伴（X1），合作伙伴的诚信度（X2），合作伙伴的研发能力（X3），研发结果能否达到企业技术要求（X4），研究成果是否能够产业化（X5），在收益分配上的分歧（X6），研究成果市场价值高低（X7），合作成果知识产权纠纷（X8），中介机构服务功能强弱（X9），资金支持（X10），双方责权利的清晰度（X11），政策保障（X12），人力资源条件（X13），合作的风险（X14），成功的经验（X15），领导的重视（X16），科技人员意识（X17），学历互相承认（X18），优势互补（X19），信息渠道的畅通（X20），市场潜力的大小（X21）等。 通过对问卷进行投放、回收、数据整理，利用spss统计分析软件中的因子分析方法对这些影响因素进行分析，找出能够解释现象的主要影响因子，而彼此之间替代性较弱的因子，去掉那些相关性较高的因子，就能够达到用较少的因子去解释整个现象的目的，这就是指标体系构建的目的。下面将对因子分析法进行介绍。 2 实证分析 此次问卷共发放和回