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多媒体教学在高职英语课堂中应用 　　摘要：本文分析了多媒体教学在高职英语课堂中应用的优势，同时也提出了应用多媒体教学过程中，授课教师应该注意的实际问题，以便可以为多媒体教学在高职英语课堂中的合理化运用提供借鉴。 关键词：高职英语；多媒体；课堂教学 中图分类号：G712？摇 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2013）49-0190-02 多媒体教学以其直观性、形象性、生动性、高效性和较强的感召力，深受师生们的喜爱。多媒体教学在高职英语课堂中的广泛应用，对提高课堂的教学效果起到了重要的作用。 一、在高职英语课堂中运用多媒体教学的好处 1.有利于提高课堂的利用率，强化学生的记忆。教材内容是有限的，相对于信息更新的速度，它的升级较慢，有些教材要用上好几年才会出新的版本，在有限的课堂教学时间内，如何实现尊重教材基本内容，最大限度地扩充课堂知识容量呢？多媒体的运用恰好弥补了以上的不足，因为它提供了一个扩充知识的平台，教师可以借助网络等渠道搜集与教学相关的背景知识、图片视频、案例样本等，通过编辑整合，制作成精彩的课件作为课堂内容的有益补充。比如在英语阅读课和写作课教学中，运用多媒体课件，可以将知识点打在屏幕上，这样就省下了在黑板上书写的时间，利用这些时间可以扩充课文内容和加入习题巩固所学知识，既提高了课堂利用率又达到深化记忆的效果。在英语听说课教学中，