数据库原理及应用课件作者王雯第1章节数据库系统概念.ppt

Database theroy and design数据库原理与设计 第1章 数据库系统概论 本章学习目标 理解数据管理的发展阶段及各阶段的特点； 理解数据库系统的组成及数据库管理员（DBA）的职责； 掌握数据库管理系统（DBMS）的组成及功能； 理解数据模型的概念； 识记实体、实体集、属性、联系、码等基本术语； 理解层次模型、网状模型、关系模型的特点； 掌握数据库系统的体系结构。 1.3 数据库系统的概述 1.3.1 数据库系统的组成 数据库系统（Database System，DBS）是由数据库、软件、硬件和用户四部分组成 数据库：是指长期存储在计算机内、有组织的、统一管理的相关数据的集合。 软件 硬件 用户 1.3.2 数据库管理系统 1. DBMS 的基本功能 数据定义 数据操作 数据库运行的管理 数据库维护 1.5.1数据抽象 二、抽象的过程 数据库设计的过程就是一个抽象的过程。 数据抽象的过程就是数据库设计的过程，主要步骤如下： 根据用户需求，设计数据库的概念模型，这是一个综合不同用户需求并进行需求分析的过程。 根据转换原则，将概念模型转换为逻辑模型，这是一个转换过程。 根据用户的业务特点，设计不同的外部模型，应用程序使用的是数据库的外部模型。外部模型与逻辑模型之间的对应关系称为“外部模型/逻辑模型映射”。 根据逻辑模型设计其内部模型。逻辑模型与内部模型之间的对应关系称为“逻辑模型/内部模型映射”。 三、各种模型特点 后面会逐步详细讲解 * 概念模型 三、第二级抽象 现实世界 信息世界 计算机世界 事物总体 实体集 文件 事物个体 实体 记录 特征 属性 字段（数据项） 事物与事物之间联系 实体模型 数据模型 * 1.4.2实现模型 实现模型侧重于描述在数据库中数据的存储结构，即实现数据和数据之间联系的方法。主要有层次、网络和关系模型和面向对象模型。分别对应层次、网络、关系、面向对象数据库系统。所以实现模型依赖于DBMS。 * 1 层次数据模型 子 叶 子 子 叶 根 子 子 叶 子 子 叶 叶 倒置树 201 侃明 男 教授 计算机 任雨 1022 9902 魏 国 男 J992 9901 方辉利 女 J991 系名称 系主任 办公室 电话号码 系片段 教工片段 学生片段 教工号 教师姓名 性别 职称 学号 学生姓名 性别 班级 203 李力 男 讲师 型 值 * 层次模型实现 数据联系的方法 层次结构实现数据联系的方法是链指针。 （参考数据结构的相关知识） * 层次结构的主要缺点 层次结构的一个重要特点是每一个父可以有多个子，每一个子只能有一个父。层次数据库的父片段与子片段之间是一对多联系，层次结构是按照一对多的原则构造层次树。层次模型的最大缺点是很难表示“一子多父”的情况。 * 2 网络数据模型 网络模型允许节点无父节点，或有一个以上父节点，从而构成了比层次结构更复杂的网络结构。例如，学生、课程和成绩这种“一子两父”的结构。这是网络模型与层次模型的本质区别。 * 一子多父的结构 学生 课程 成绩 父 父 子 S1 S2 S3 C3 C2 C1 G5 G3 G1 G6 G4 G2 网络模型的节点表示存储的记录，用指针实现记录与记录之间的联系。 网状模型的开发小组DBTG提出关于数据库的三个规范： （1）模式（schema）是对整个数据库的概念描述，通常称为DBA视图。 （2）子模式 是应用程序所“看到”和使用的数据库，子模式是模式的一部分。 （3）数据管理语言 定义数据的各种特性和数据结构，以及对数据进行的各种操作。 ·模式定义语言（模式DDL），用于定义模式。 ·子模式定义语言（子模式DDL），用于定义子模式。 ·数据操纵语言DML，用于操纵数据库中的数据。 * 3 关系数据模型 关系数据模型的基本结构是表(Table)，表又称为关系。表是由行/列组成的矩阵，表与表之间的联系是通过实体之间的公共属性实现的。 * 3 关系数据模型 关系：一个二维表表示一个关系 属性：表中的一列 域：属性的取值范围 元组：表中的一行 分量：一行中的一个属性值 码：唯一确定一个元组的属性或属性集。 * 学号 姓名 性别 班级名称 40124 安爱民 女 04贸经 40126 李民生 男 04贸经 40225 万茵娟 女 04会计 40226 潘亚利 女 04会计 40320 魏和平 男 03会