2012922重庆市分科会从新课改区高考命题发展趋势(李友银).ppt

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2012922重庆市分科会从新课改区高考命题发展趋势(李友银)

主要内容 必修、选修内容与必考、选考内容 之间的关系 化学科考试旨在测试考生对中学化学基础知识、基本技能的掌握情况和所应具有的观察能力、实验能力、思维能力和自学能力;考试还应力图反映出考生能够初步运用化学视角,去观察生活、生产和社会中的各类有关化学问题。? 原大纲:基本概念和基本理论、常见元素的单质及其重要化合物、有机化学基础、化学实验和化学计算五个方面。 对“计算”的要求 1、了解相对原子质量、相对分子质量的定义,并能进行有关计算。 2、能正确书写化学方程式和离子方程式,并能进行有关计算。 3、根据物质的量与微粒(原子、分子、离子等)数目、气体体积(标准状况下)之间的相互关系进行有关计算。 4、理解溶液中溶质的质量分数、物质的量浓度的概念,并能进行有关计算。 5、了解用盖斯定律进行有关反应热的简单计算。 6、理解化学平衡常数的含义,能够利用化学平衡常数进行简单的计算。 7、能根据有机化合物的元素含量、相对分子质量确定有机化合物的分子式。 6.4 考试要求的升降 1、原考纲“理解原电池的工作原理,了解化学腐蚀与电化学腐蚀及一般防腐蚀的方法”。变为“了解原电池和电解池的工作原理,了解金属腐蚀的危害和防止金属腐蚀的措施。理解金属发生电化学腐蚀的原因”。 2、原考纲“初步了解化学电源”,变为“能写出电极反应和电池反应方程式,了解常见化学电源的

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