八年级下教学建议.pptVIP

人教版《生物学》八年级生物下册 课标解读及教学建议 贵阳市南明区进教师学习与资源中心 秦丽君 2012-3-15 学期总目标： 本学期共包括两个单元的内容： 第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第八单元 健康的生活 第一章 生物的生殖和发育 课标内容 列举植物的无性生殖。 尝试植物的扦插或嫁接。 描述植物的有性生殖。 举例说出昆虫的生殖和发育过程。 描述两栖动物的生殖和发育过程。 描述鸟的生殖和发育过程。 第一章 生物的生殖和发育 章节介绍： 第一节 植物的生殖 教学建议： 1、在给出有性生殖定义的基础上，教师要积极引导学生“观察与思考”。除了有性生殖外，植物还有许多种不同的生殖方式。学生可能还会提出更多的、书上未给出的植物生殖方式。教师应注意保护学生的积极性，平时多积累这方面的知识，以便及时帮助学生矫正错误概念和拓宽知识面。在组织学生“讨论”时，要引导学生归纳出无性生殖的定义；帮助学生学会区分有性生殖和无性生殖。 2、认真指导学生完成探究活动“扦插材料的处理”。 2、安排一课时让学生充分展示课前的探