人教版八年级下册 19.1.1 变量与常量 课件 (共25张PPT).pptVIP

人教版八年级下册 19.1.1 变量与常量 课件 (共25张PPT).ppt

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人教版八年级下册 19.1.1 变量与常量 课件 (共25张PPT)

* 时间是个常数,但也是个变数。 勤奋的人无穷多,懒惰的人无穷少。 活动一 游戏导入 任意抽一张扑克牌,给牌面数字乘以2,再加上5。说出结果,我便知扑克牌牌面数字。 数学上常用变量与函数来刻画各种运动变化 (第一课时) 五一假期,李想和朋友从河中门口出发,骑自行车去润泽湖公园游玩,假设他们匀速行驶,每分钟骑200米骑车的总路程为s米,骑车的时间为t分钟。 填一填: t(分) ······ 1 2 5 10 15 ······ S(米) ······ ······ 1.在这个行程问题中,我们所研究的对象有几个量? 2.几个所研究的对象中,哪些是变化的量,哪些是 固定不变的量?他们之间存在怎样的数量关系? 问题: 活动二 创设情境 形成概念   思考下面问题,并填表:  (1)汽车以60 km/h 的速度匀速行驶,行驶时间为 t h,行驶路程为 s km. 活动二 创设情境 研究对象 变化的量 固定不变的量 存在的关系 路程,时间,速度 路程,时间 速度 S=60 t   (2)每张电影票的售价为10 元,第一场售出票150张票,第二场售出205张,第三场售出310张,三场电影票的票房收入各多少元?设一场电影售出 x 张票,票房收入为 y 元, y 的值随x 的值变化而变化吗 ? 票房收入 = 单价×售票张数 第一场票房收入 = 10×150 = 1500 (元) 第二场票房收入 = 10×205 = 2050 (元) 第三场票房收入 = 10×310 = 3100 (元) 研究对象 变化的量 固定不变的量 存在的关系 路程,时间,速度 路程,时间 速度 S=60 t 单价,张数,票房收入 张数,收入 单价 Y=10x   (3)圆形水波慢慢地扩大,在这一过程中,当圆的 半径r 分别为10 cm,20 cm,30 cm 时,圆的面积S 分别 为多少? 研究对象 变化的量 固定不变的量 存在的关系 路程,时间,速度 路程,时间 速度 S=60 t 票价,张数,票房收入 张数,收入 票价 Y=10x 面积,半径,圆周率π 面积,半径 圆周率π S= π x y A B C D   (4)用10 m长的绳子围一个矩形,当矩形的一边长 x 分别为3 m,3.5 m,4 m,4.5 m 时,它的邻边长y 分 别为多少? 活动三 形成概念 研究对象 变化的量 固定不变的量 存在的关系 路程,时间,速度 路程,时间 速度 S=60 t 票价,张数,票房收入 张数,收入 票价 Y=10x 面积,半径,圆周率π 面积,半径 圆周率π S= π 周长,边长,邻边长 边长,邻边长 周长 Y=5-x 上述运动变化过程中出现的数量,你认为可以怎样分类? 数值发生 变化的量 变量 数值始终 不变的量 常量 在一个变化过程中,数值发生变化的量,称为变量. 数值始终不变的量,称之为常量. 定义: 活动二 形成概念 1.某种报纸每份2元,购买x份此种报纸共需y元, 则y=2x中的常量是  ,变量是  。 若每份a元,则y=ax中的常量是  ,变量是  。 活动三 巩固新知 2.观察某市2月份某日的气温变化图 (1)这天的6时的气温是 ℃,10时的气温是 ℃,14时的气温是 ℃; (2)这一天中,最高气温是 ℃,最低气温是 ℃; 小结:天气温度随 的变化而变化, 即T随 的变化而变化; 3.弹簧原长22cm,挂上物体后会伸长,测得 一弹簧的长度y(cm)与所挂物体质量x(kg) 有如下关系: x/kg 0 1 2 3 4 5 6 y/cm 22 22.5 23 23.5 24 24.5 25 写出这个问题的数量关系式并找出变量和常量 1.y=2x+3 2.y= 3. y=x2+1 4. c=2 r 4.指出下列关系式中的常量和变量 假设河中到润泽湖的总路程为35千米,行驶速度v千米/时,行使时间t小时, 指出这个过程中的常量与变量,请写出t与v的关系式? 常量与变量往往是相对的; 相对于某个变化过程,并非一成不变。 活动四 换角度思考 *

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