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  • 2017-11-14 发布于浙江
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坚持师生为本 凸现办学特色 六户中学校长:李文明 一、建特色校园,为师生提供良好外部教育环境 二、建系列制度,为学校内涵发展提供基本保障 三、抓特色教育,努力让基础教育回归本真 四、造书香校园,丰富广大师生的文化底蕴 五、抓校园文化,为学校内涵发展注入灵魂和动力 一、建特色校园,为师生提供良好外部教育环境 一所学校如果要营造浓郁的校园文化氛围,首先,先要从美化校园环境做起,如果没有美的校园环境,校园文化就是纸上谈兵,无从谈起。大家都知道:我六户中学校园环境县内农村初中一流,我们要做的工作是使校园更美,内涵更丰富。坚持让每一面墙、每一块土地都是宣传教育的有力阵地,力争做到了净化、绿化、美化。 二、建系列制度,为学校内涵发展提供基本保障 学校的制度建设主要具有这样几个方面的作用,一、是约束的功能,它明确的告诉全校员工什么事能做,什么事不能做,什么事应该怎样做。第二、是激励功能,当大家都能规范的要求自己以后,管理者需要提升的是,学校教师怎样将工作干的更好,相应的规章制度设立出教师积极争取进步平台。 三、是发展功能,激励功能往往具有短期效应,具有明确的指向,激励的教育事件具体。 三、抓特色教育,努力让基础教育回归本真 ——强队伍,加强德育队伍建设,努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍; ——强机制,充分发挥班集体、团组织和学生会的作用,进一步建立和完善学生自

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