2、第二课《陶校长的演讲》.pptVIP

第四问“道德” 议一议：为什么说“道德是做人的根本”？（可结合实例帮助理解。如有些犯罪分子智商很高，但却用所学的知识制造毒品，危害社会。） 品一品：“公德”、“私德”、“建筑人格长城”分别是什么意思？ 举一举：“真人”是什么样的人？ “疑，思之始，学之端”，看到题目，你首先产生那些疑问？ 背一背： 还记得一年级学过的《人有两个宝》这首儿歌吗？ 人有两个宝，双手和大脑。 双手会做工，大脑会思考。 用手又用脑，才能有创造。 陶行知，汉族，安徽歙县人， 毕业于金陵大学（1952年并入南 京大学）文学系，中国人民教育 家、思想家，伟大的民主主义战 士，爱国者。他提出了“生活即教 育”、“社会即学校”、“教学做合 一”三大主张，生活教育理论是陶 行知教育思想的理论核心。 捧着一颗心来，不带半根草去 千教万教教人求真，千学万学学做真人 陶行知是我国伟大的人民教育家。创办了驰名中外的南京晓庄师范，并亲自担任校长。在晓庄师范，陶行知脱去西装，穿上草鞋，和师生同劳动、同生活，以“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人”自勉勉人。陶行知以“捧着一颗心来，不带半根草去”的赤子之忱，为中国教育探寻新路。他学识丰富，人格高尚，堪称中国近现代教育史上的“