南京新港中等专业学校计算机网络技术专业建设计划.pdfVIP

南京新港中等专业学校计算机网络技术专业建设计划 一、专业建设背景和建设基础 1．行业和区域背景分析 (1)行业分析 如今，网络技术的发展、网络应用的普及，使得现代社会网络无处不 ，我国上网的计算机总数呈现 出高速增长的态势，计算机网络在国民经济中的重要性日益凸现。随着互联网+时代的到来，以及云计算、 大数据等新兴技术的发展，网络在向社会生活渗透的同时，也在与传统产业紧密结合，并且已经渗透到传 统企业开发、生产、经营和售后服务的各个环节。企业对网络的利用率大幅度提高。计算机网络技术人才 市场迎来了一个 “牛市”，就业空间较大，效益也好。有关调查数据显示，我国 830 万家中小企业，目 前只有 47％的企业把业务接入互联网，并且大多数的企业只是在网上开设个主页和电子邮件地址，网站 的信息长期得不到更新，而在网上进行电子交易的企业则只有11.1％。这种现象在许多国内重点企业中， 也表现得相当明显，据一份针对国内500多家重点企业的调查显示，虽有98.6％的企业已经接入互联网， 83.7％的企业建立了自己的网站，但企业网上的应用重点，主要是集中在发布产品服务信息、企业新闻以 及收集客户信息等较低的层面。很明显，目前我国的企业信息化应用，离既定的目标还有很长的一段距离。 距离的背后，网络应用人才的普遍缺乏，是一个不容忽视的重要因素。据分析，到现在为止，网络服务创 造的经济产值将占国民生产总值的1—2%，达0.8—1.2万亿元；2020年为3%，达7.6—8.2万亿元。在今 后的20年中，从事网络行业的人员的数量预计增加30—50倍，整个行业的人数将达到60—100万人。未 来的网络行业将成为中国的 “金领行业”。 (2)区域背景分析 就江苏省整体网络人才的需求主要体现在以下几个方面： 一是政府机关上网工程的实施造就了人才和培训的巨大需求。目前正在实施政府上网工 程，现如今政府网站数量据不完全统计，全省已有2000余个地 ( 局 ) 级以上政府机关上网 建立网站并逐步形成网上办公。县（处）级以下政府机关上网单位数量将更加庞大。粗略统 计，实现上网的政府机关不足政府机关总数的50%，全省政府网站待建设的需求将不少于30 万个。保守估计每个政府维护网站的人按照2人计算，未来从业总需求将不少于60万人。 二是企业上网需求量猛增。目前我省已有企业网站10万个，按照每个企业网站1人计 算，从业人员共10万人，目前企业上网总数不足全部企业的40% ，与国外相比还有相当大 的差距，企业网站增长速度将还要大幅度的上升，未来从事企业信息化工作的专职人才需求 将不少于30万人。 三是现有媒体和商业、专业性质网站对专业人才的渴求更是迫不及待。计算机网络今后 的更大发展需要更加专业的人才来开拓。 四是中小型企业对网络管理人才的需求量也非常大。 2．职业与岗位分析 (1)职业岗位 目前，中职计算机网络技术专业的人才岗位需求主要集中在以下几个方面：系统管理（网络管理员、 系统管理员等）与网站集成 （网络架构师、售前技术支持、售后技术支持、网站设计师、网站管理维护员 等）、网络产品营销 （售前工程师、售后服务工程师、业务经理等）、网络信息安全、网络数据库维护等 岗位。 (2)职业岗位的任职要求 企业对任职者的要求主要表现为：网络工程方向的人才要求具有丰富的网络基础理论知识，熟练的动 手操作能力，能胜任局域网的布线施工、安全维护工作。网络平台开发方向的人才要求具有网站前台的美 工设计能力以及后台代码的开发能力。 3．专业建设基础 我校计算机网络技术专业顺应信息时代的需要，经过几年的发展建设，现在开设了网络管理、计算机 网站建设与维护这两个方向的课程。 (1)校企合作基础 我们在专业设置与调整、人才培养方案的制定、课程开发、实践教学、实践基地建设、质量标准制定 与考核等方面与行业企业进行了深度合作。 校企合作是我校办学的办学宗旨，也是人才培养全过程所依托的坚实平台。因此，该专业聘请了企业 一线专家组成了专业建设指导委员会。在专业指导委员会的指导下，我们对该专业进行了课程开发。首先 专业教师深入企业进行调研，了解企业的需求，依据调查的数据分析得出了该专业的岗位分析表。然后聘 请企业一线专家开展实践专家访谈会，讨论、分析网络技术专业的典型工作任务，确定典型工作任务的学 习难度范围，最后确定了学习领域设计表。 (2)师资力量 计算机网络技术专业拥有一支思想素质好、业务水平高、结构合理的师资