六年级上数学课件-抽对称图形-人教新课标2014秋.pptVIP

圆的对称性 知识与技能：知道圆是轴对称图形，掌握圆对称轴的画法；会画出给定图形的轴对称图形。 过程与方法：通过动手操作的过程，提高学生的动手能力，掌握对称轴的画法。 情感态度与价值观：体会数学与现实生活中的应用，感受数学中的美。 教学目标： 1、知道圆是轴对称图形，掌握圆对称轴的画法。 2、会画出给定图形的轴对称图形。 学习目标（1分钟） 思考问题： 1、我们学过的哪些平面图形是轴对称图形？ 2、圆是轴对称图形吗？它有多少条对称轴？ 自学指导（4分钟） 自学检测一（4分钟） 课本第61页的第6题。 想一想，我们已经学过的平面图形中有哪些是轴对称图形？哪些图形的轴对称只有一条？哪些不止一条？ 这一页的练习我看不懂，想让学生做什么？ 只有一条的：等腰三角形、等腰梯形。 不止一条的：长方形、正方形、等边三角形、圆。 不是轴对称图形的：平行四边形、一般三角形。 知识归纳（2分钟） 自学检测二（6分钟） 课本第61页的第7题。 这一页的练习我看不懂，想让学生做什么？ 自学检测三（5分钟） 课本第61页的第8题。 这一页的练习我看不懂，想让学生做什么？ 课堂小结（2分钟） 通过本节课的学习，你有哪些新的收获？ 当堂检测（14分钟）