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- 2017-11-20 发布于贵州
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六年级上数学课件-按比例分配-人教新课标2014秋
按比例分配 回顾反思 自主练习 合作探索 情境导入 一、情境导入 根据这些信息,你能提出什么问题? 从图中,你知道了哪些数学信息? 明明体重30千克 儿童体内水分与其他物质的比是4∶1 爸爸体重70千克 成年人体内水分与其他物质的比是7∶3 明明体内的水分及其他物质各有多少千克? 爸爸体内的水分及其他物质各有多少千克? 自学提示 自学内容:P45页红点内容 时间:5分钟 1.完成的同学进行互帮,组内互帮结束后亮绿牌,有问题的亮红牌。 2.任选一个方法,组内交流总结解题步骤写在白板上。 二、合作探索 明明体内的水分及其他物质各有多少千克? 体重30千克 水分占4份 其他物质占1份 ?千克 ?千克 儿童体内水分与其他物质的比是4∶1 。明明的体重是30千克。 份数 分数 继续 二、合作探索 明明体内的水分及其他物质各有多少千克? 明明体内的水分占4份,其他物质占1份。 总 份 数: 4+1=5 水 分: 30÷5×4 = 24 (千克) 其他物质: 30÷5×1 = 6(千克) 答:明明体内的水分有24千克,其他物质有6千克。 返回 儿童体内水分与其他物质的比是4∶1 。明明的体重是30千克。 二、合作探索 明明体内的水分及其他物质各有多少千克? 水 分: = 24 (千克) 其他物质: = 6 (千克) 明明体内的水分占体重的
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