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- 2017-11-19 发布于贵州
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六年级上英语课件-Recycle 2第二课时人教(PEP)2014秋
Recycle 2 三维目标 知识与技能 :会运用1至6单元所学的句子进行对话。 过程与方法 :创设情景,在学习中巩固运用句型和单词。 情感、态度与价值观 :培养学生尊重他人,敢于交流的良好品质。 对话训练,on the bus 通过本节课的学习能运用所学的单词和短语,句子进行对话训练 Teaching aims(学习目标)1分钟 自学指导一: 5分钟 1.请翻开课本p67,认真观察p67的图画,请你运用下面的单词同桌2人为一组组织一个对话。 如:He is talking,he is happy! 自学检测一: 10分钟 我是表演家,一人表演,一人根据其表演进行句子解说 …… 自学指导二: 3分钟 1.完成p67下面的puzzles。 2.Write down the answers 自学检测二: 10分钟 1.请你来说说答案,其他同学请认真核对,看看回答的同学是否正确 2 请说说每个单词的中文意思 我还知道很多关于这方面的知识 今天我们学习了什么呢? 小结 1分钟 当堂训练 10分钟
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