如何学好英语？研究生讲座.ppt

英语到底应该怎么学？ 外语部 李阳 Contents 1. Current Situation 2. Reasons Analysis 3. Facts 4. How to do with it? Current Situation 据统计，美国英国每年的科研成就跃居世界首位。 科研人员直接阅读英语文献，并从中受益。 英语学习方面，平均智商93%的中国人学不好平均智商83%的美国人。 WHY? WHY? WHY? Reasons Analysis 英语的目的? 最重要的就是方法不对! 这种错误的方法导致了中国人拼命学英语，却总也学不好的恶性循环。 课外学习补课班鱼目混杂，中学老师以参加学习班就能提高成绩相要挟，为了提高成绩的方法就是拼命做题。 Facts 初中英语教育： 初中的时候学了很多弱智的句子，除了初中的考试，到哪里也用不到，你会跑到美国指着一个钢笔问老外，“What’s this?”，“Is this a pen?”老外会想，这么大一个人了，连钢笔都不认识，简直一个白痴。根本不会理你。就算你是初中生，问这样的问题也是很弱智的。这种情况一直延续到高中，大学。 How do we learn Chinese? 世界上最难学的语言——汉语的，我们小的时候学汉语虽然大人教我们时语速慢，但是绝对没有跟我们分什么四六级，我们身边的环境就时正常语速。 这个语速天天刺激我们的听力。我们学会一句话并且熟练后，就可以直接达到正常语速，而不是先升级到四级语速，再升级到六级语速，再升级到正常语速。所以我们学会N多句话以后，就能听懂正常语速的大人在说什么（除非讨论的学术问题和一些你不懂的概念），而且你也能以正常的语速在说话。 Results 你这种按照不科学的分级渐进学习英语的错误方法，导致你学了十多年的英语，却听不懂欧美人在说什么，看欧美报刊总是会遇到一大堆不认识的单词，想说英语却说不出口，说出来语速奇慢，错误一堆。 影响你语速和流利程度的，一是想表达的意思不知道相关的单词是什么 ; 二是知道单词却不知道怎么读 ; 三是读出来却发错了音，导致别人听不懂，给你的自信心以严重的打击。 Method Improvement in E E 如果把中小学课本的录音都换成英语正常的语速。这样10 年坚持下来，到大学四六级考试的时候，会是什么样子？ 这样你根本不需要为四六级头疼，只需简单的复习一下，听一个考试方法的讲座，避开考试中的陷阱就可以轻松搞定了。 How to recite the new words? 那么怎样背单词才会变成一种享受呢？ 错！背单词永远不会有享受，单词不是用来背的，只有在分析中理解记忆单词才有乐趣。 背是一种低效率的机械的，弱智的而且容易遗忘的重复性劳动，而记忆是一种科学的智慧的高效率的学习方法，这就是两者的差别，所以，从今天开始，纠正一个心态，不要说背单词，而是说记忆单词。 How to learn English? 首先要注意的是在不应付考试的日子里，尽量不要去做选择题和模拟题。否则的话会让你自己疲惫并厌倦英语的学习。至今为止你做的选择题已经比欧美人一辈子做的都多了，不要再做考试的奴隶，不要再虐待自己了。 Memorize the words 无论这个单词以前有没有学过，分类进行记忆是比较好的。首先是可以从字母的形状来背，例如：derrick-井架，deck-甲板，rri-井架的形状rear-抚养（r+ear，可以理解成拉扯耳朵）sap-树上流动的液体（s象流动的形状）rap-轻音乐（r象歌唱的声音）zap-突然消逝（z象转瞬即逝的闪电） 第二种右脑记忆法，又叫做什么不择手段记单词的方法，就是从单词的中文谐音来背，2万单词中约有3％是可以从中文谐音来背诵的。不推荐这种记忆方法，因为缺乏科学性。 我觉得这种方法比较适合对单词量要求不高的马来西亚菜市场阿妈，秀水街练摊的酷哥酷姐级的人物学些英语来玩，例如： pest-害虫（拍死它）duster-鸡毛惮（打扫它）gangster-土匪（干死他）bauble-不值钱（不不了）torrid-炎热的（太热的）ponderous-沉重的（胖的要死）pyjamas-睡衣（披着没事-没事披着）edifice-高楼大厦（挨地非死）abyss-万丈深渊（我必死）peevish-易怒的（劈你为尸）amphibians-两栖动物（俺肺变）taboo-戒律（他不）tattoo-纹身（他涂）tycoon-大款（太酷） 第三种可以从声音记忆的，例如：dart-飞镖（来自飞镖入靶的声音）。 还建议使用词根词缀的记忆方法。 例如： electro-encepha-lograph-脑电图仪，a