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- 约2.12千字
- 约 12页
- 2017-11-20 发布于贵州
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六年级上语文课件-我的伯父鲁迅先生-人教新课标2
* 知识与技能: 1.会写12个生字,正确读写词语,理解词意。 2.理解含义深刻的句子,学习抓住语言、动作、神态描写表现人物品质的方法。 3.有感情地朗读课文,感受鲁迅先生爱憎分明,为自己想得少,为别人想得多的崇高品质。 过程与方法: 1.引导学生朗读,读准音,读懂词,了解课文内容。 2.引导学生抓重点语句,讨论、小组合作探究,体会表现人物品质的方法。 情感态度与价值观: 感受鲁迅先生爱憎分明,为自己想得少,为别人想得多的崇高品质。 教学目标 学习目标: 1、理解课文内容,体会人物品质 。 (重点) 2、积累描写人物的句子。 3、体会重点句子的理解。 (难点) 1分钟 1、结合课文内容说说鲁迅给你留下了什么印象? 2、说说第一部分和其他部分的联系,给课文每一部分加上一个小标题。 (8分钟) 第一次“先学后教” (自由读课文,思考问题) (4分钟后检查学习情况) 请同学们自由读课文,思考下面的问题 检测: 借谈《水浒传》 笑谈“碰壁” 救护和帮助车夫 关心女佣阿三 爱憎分明,为自己想得少、为别人想得多的人 ……. 深切追悼 受到很多人的爱戴 第一部分和其他部分是因果关系 文章通过几件印象深刻的事来描写了我的伯父鲁迅先生。给你
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