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“扁担”作文讲评幻灯片
撑起一片蓝天 生活的支点在我们自己的肩上,我们要承担生活中的责任,为自己撑起一片蓝天。 为自己撑起一片蓝天,要付出汗水与努力。海伦自幼年时就身患疾病,但身体残缺并未击倒她,反而使她更加坚强地活下去。她精通多国语言,成为了著名的思想家、教育家。她对于生命的尊重,使她担起了生活的支点,用自己永不被压倒的肩膀担起了责任,撑起属于自己的一片蓝天。 【开篇亮明观点,少了很多考生入题拖沓、故弄玄虚、卖弄文采的弊病,紧扣“承担责任”,点题鲜明】 【材料一:海伦凯勒,身残志坚,不畏身体的残疾,成就常人难以企及的人生高度,选材切合题意,引述材料比较简洁,考生在阐释人物所包涵的题意上还可以再追求一点深刻、情感和文采】 第一个层次 撑起一片蓝天,需要的是对生命中的挫折不屈服的精神。李丽,一位感动了你我,感动了全中国的坚强女子。她自幼不能行走,靠轮椅代步,终于当医生告诉她可以用拐杖支撑行走时,她高兴地不能自已,以为就此可以为自己撑起一片蓝天,但中年时一场车祸毁灭了她的一切希望。她的世界瞬间灰暗了下来,蓝天仿佛被乌云遮住了,世界里只剩黑暗。但她终究重拾对生命的热情,她勇敢地活下去,撑起生命的支点,重拾回心中的一片蓝天。她积极地工作,帮助那些身处困境中的人,她用她不屈服挫折的精神战胜了那个曾一度消沉的自己,用坚强不屈的心唱响一支强者的歌。 第二个层次,段首中心句,建议考生调整语句,使之与第2段保持一致的语言风格;紧承撑起蓝天需要付出努力,文意推进一层,在精神层面上,强调不屈不挠,体现着考生对题意更深刻的理解,建议可适当作点过渡或铺垫,否则,文意还是稍显跳越,不够流畅 材料二:李丽,感动中国的坚强女子,选材略显雷同单调,缺少支撑人物立体感的传神细节,泛泛而写,稍显平淡,不过,“轮椅代步”“重拾”等词还是可以看出考生在语言上的想法和追求;建议考生对材料加工时一定要在所选材料与观点主旨的联系上作出明确的阐释,或有重要的细节描写,或有煽情地抒情,或有深沉的议论 他们都将自己生命的支点放在肩上,奋斗着努力着为自己撑起了一片蓝天。在他们的世界里,一切黑暗都已被驱逐,这是一种怎样的坚韧精神! 结:兼用抒情与议论,收束前文,点出海伦与李丽身上的坚韧,语言表述上简单重复,缺少变化,感情还不够饱满;建议考生对所掌握的材料要充分酝酿、沉淀,化为自己的东西,只有这样才容易在考场上触发出思想和语言的灵光 我们都要积极地对待生活,为自己撑起一片蓝天。桑提亚哥曾说道:“人不是生来要被打败的。”我们也应不被困难与挫折所击败,要勇敢地与之抗争,将生活的支点稳稳撑在自己肩上。 结:紧承前一段,点出材料给人的现实意义,引用桑提亚哥的话,再次强调中心;不足之处是所引桑提亚哥的话,出自本卷文学作品《决斗》,给阅卷老师的暗示不够积极,虽然恰当,但总让人感到考生生活积累不够或思维调动不充分,否则,万般无奈之下是不会与试题重复的,在语言上还是基本原封未动的重复;建议考生此处或在构思上考虑与下一段合并,使得从反面的论述更加从容,或考虑反问句、假设句、条件句、因果句的运用,使文章句式富于变化 那些一遇到困难挫折就退缩不前的人们,放下了肩上的生命之担,他们终究失去了拥有一片美丽蓝天的机会。 “放下”一词很贴切,就只是简单一句,显得单薄,若能以整句写出几个精彩的事例句,就提升了整篇文章的思想深度和广度,也能与主体部分相得益彰了;建议考生在最后一个阶段要从思维多角度训练的层面多做练习,从相同、相近或相对、相反中拓宽立意思路和选材范围 撑起一片蓝天,如飞翔于天际的鹰,向着心中的那片蔚蓝。 撑起一片蓝天,如坚韧的小草,任狂风暴雨也压不倒。 撑起一片蓝天,将生命的重担放在自己肩上,为自己开创美好的明天! 结:以排比句结束全文,照应开头;就排比句本身的内容而言,有为文采而文采的嫌疑,文章并没有因排比的句式而展示出感情的气势,也没有看出排比中对文意的升华与提炼,比喻的运用显得稚嫩,语言还有值得锤炼的地方;建议考生对老师介绍的一些写法,要有“拿来主义”的眼光,只有适合自己的和合适文章的写法才是有价值的,避免假、大、空和无意义的文采 评分:47 从全文来看,侧重写坚韧的精神撑起自己的蓝天,小诗中“扁担”所包涵的“担起自己的生活重担”这一层题意,被考生隐藏在对坚韧精神的揭示中了,特别是题意中强调的“我们自己肩上”,被有意无意地忽略了,当然,考生从海伦、李丽上发现的坚韧不服输的精神的确也能点明题意,但我认为至少在写到人物的这种坚韧、坚强时,应该点出她们担起自己的生活重担,承受命运的捉弄与多舛,在艰难的岁月里所有的困难都自己扛,正是她们身上的倔强顽强,
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