人教版九年级英语unit5全单元.pptVIP

1.物+ belong to sb/sth 属于，是、、成员 4 wear a hair band系一条发带 5. possible: adj. 可能的 as… as possible 尽可能地 possibly: adv. 可能地 It will possibly be an engineer in ten years.十年后我可能成为一名工程师。 6.drop .v.落下 掉下 dropped ~ sth 掉下某物 Dont drop the glass or itll break! 别把杯子弄掉了, 不然会摔破的. drop sb off 让某人下车 drop sth off 卸下某物 drop in on sb.偶尔拜访某人 .n.点、滴 9.make up 16 interview:v. 采访，面试 (sb) 2c. Fill in the blanks with “must”,  “could”, “might”, “can’t”. The notebook ____________________ be Ming’s. It was on her desk. The homework ______ be Carol’s. She wasn’t at school today. The soccer ball ____________ be John’s or Tony’s. They both play soccer ,don’t they ? The French book _______ be Li Yang’s. She’s the only one who’s studying French . I can’t find my backpack. It ____________ be still at school. The photo _______ be Lu’s. Those are his parents. The red bicycle _______ be Hu’s. She has a blue bicycle. This ticket _______ be my aunt’s or uncle’s. They’re both going to the concert. 26. wake 动词　唤醒　 常用的词组：wake up　意为醒来　 如：　Please wake me up at 8 o’clock.　 请在8点钟叫醒我。 27. look for 寻找　指过程 find 找　指结果　　 如：I am looking for a pen. 我正在找一支笔。（指找的过程） 　　I found my pen just now. 我刚刚找到了我的笔。（指找的结果） 28. hear 听　 指听的结果 listen 听 指听的过程　 如：Did you hear ? 你听到了吗？（指听的结果，听或没听到） 　　 I often listen to the music. 我经常听音乐。（指听的过程） 29. try one’s best to do sth. 尽某人的最大努力去做某事　 如：He tried his best to run. 他尽他的最大努力去跑。 30. 名词所有格　　　名词所有格的构成有两种形式 　①是在名词后面加 ’s 或是以s结尾 的名词，只在名词的后面加 ’ 如：Ann’s book　 安的书 our teachers’ office 我们老师们的办公室 注：双方共有的所有格，只在后面一个名词加’s,　如： 　　Lily and Lucy’s father 莉莉和露西的爸爸（她们的爸爸是同一个人） 　②有…of …介词短语表示无生命东西的所有格　如： 　　 a picture of my family 我家人的相片　 　　有时也有’s表示无生命的东西的所有格　如： 　　　today’s newspaper,　　the city’s name --Whose volleyball is this? --It must belong to__. A. Jack B. Jack’s 2. --There is __ snow outside, and it’s ___ cold. A. much too B. too much 3. –The earring might