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人教版二年级下册语文第14课《邮票齿孔故事》课件
课文主要讲了一件什么事? 发明并不神秘,只要做生活中的有心人,留意身边的事,多动脑筋思考问题,每个人都有发明创造的机会,每个人都有机会成为大发明家。 * * * 邮票齿孔的故事 这是什么? 邮票 民族邮票 邮票齿孔的故事 人物邮票 邮票齿孔的故事 动物邮票 邮票齿孔的故事 风景邮票 邮票齿孔的故事 花卉邮票 邮票齿孔的故事 名著邮票 邮票齿孔的故事 作用:寄信、文化交流、 欣赏、记录重大事件、收藏…… 邮票齿孔的故事 14、邮 票 齿 孔 的 故 事 chǐ méi dāo cái 齿孔 一枚 小刀 裁开 lún dūn jiǔ biàn sī 伦敦 喝酒 方便 撕开 yán jiū yóu zhènɡ rénɡ 研究 邮政 仍然 齿孔 一枚 小刀 裁开 伦敦 喝酒 方便 撕开 研究 邮政 仍然 你知道带齿孔的邮票是怎样发明的吗? ??? ?? 课文主要讲了 的一天, 在酒馆 时,看到身边的一 位先生用 在邮票的连接处____ ,很容易地撕开了邮票。 他受到启发,研制出了 。 1848 阿切尔 喝酒 曲别针 刺上 小孔 邮票打孔机 课文中出现了两个人物,一个是用别针刺孔撕开邮票的先生,一个是发明家阿切尔,你喜欢谁呢?为什么? 邮票齿孔的故事 先生,您带小刀了吗? 对不起,我也没带。 邮票齿孔的故事 阿切尔被那个人的举动吸引住了。 英国邮政部门立即采用了这种机器。直到现在,世界各地仍然在使用邮票打孔机。 立即 仍然 邮票很容易地被撕开了,而且撕得很整齐。 爸爸布置的口算作业我很快就完成了, 而且 。 ,而且 。
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